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学校德育品牌培育的目标与原则

发布时间:2017-09-08 02:33

  本文关键词:学校德育品牌培育的目标与原则


  更多相关文章: 高原期 曾经辉煌 学校特色 更上层楼 精神引导 立德树人 目标取向 文化构建 行为文化 顺德


【摘要】:正学校德育品牌建设可以使质量高原期名校更上层楼、曾经辉煌的学校再造辉煌、徘徊不前的学校突破瓶颈、排位居后的弱校绝处逢生。学校德育品牌建设是学校改进和发展的生长点。学校影响未来,德育引导人生。德育品牌建设关乎学校和学生未来的发展。中小学德育特色品牌建设,不只是一种特色创建活动,更是一个品牌文化培育与创新发展的过程。一所学校要真正建立和形成一个德育品牌,既要树立明确的德育品牌培育的目标取向,也要确定德育品牌培育的价值引领原则。
【作者单位】: 广东第二师范学院德育研究中心;
【关键词】高原期;曾经辉煌;学校特色;更上层楼;精神引导;立德树人;目标取向;文化构建;行为文化;顺德;
【分类号】:G631
【正文快照】: 学校德育品牌建设可以使质量高原期名校更上层楼、曾经辉煌的学校再造辉煌、徘徊不前的学校突破瓶颈、排位居后的弱校绝处逢生。学校德育品牌建设是学校改进和发展的生长点。 学校影响未来,德育引导人生。德育品牌建学生发展为本。在中小学德育品牌的创建与培设关乎学校和学

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本文编号:811363

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