审计专业课程体系合理性研究
本文关键词:审计专业课程体系合理性研究
【摘要】:本文旨在通过对我国审计专业课程体系合理性的研究,优化目前高校的审计课程体系,促进审计学科及专业的发展,适应社会发展的需要,培养高素质的审计专门人才。本文主要运用对比研究方法,分析部分高校的审计专业课程设置,提出了当前审计专业课程体系设置中存在的不合理性,包括专业主干课设置标准不清晰、课程体系的局限性、课程设置跟不上社会需求、研究型课程与专业选修课程的欠缺等,并针对以上问题提出了若干建议。
【作者单位】: 南京审计学院国际审计学院;
【关键词】: 审计专业 课程体系 知识结构
【分类号】:F239.0-4
【正文快照】: 一、审计专业课程设置现状据统计,国内有33所大学开设了审计学专业,大部分院校的学院网站上公布了详细的专业课程设置情况,通过对学科方向、审计专业隶属学院、审计专业人才定位、主干学科、专业基础课程、专业核心课程、专业实践课程和专业选修课程的统计和对比,笔者总结出
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,本文编号:1034504
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