浅谈高校内部审计队伍建设

发布时间：2021-04-07 20:04

　　作为审计工作的实施者,审计人员素质的高低决定了审计职能的履行和审计质量的高低。近年对审计队伍建设要求越来越明确,《国务院关于加强审计工作的意见》（国发〔2014〕48号）、《教育部关于加强直属高等学校内部审计工作的意见》（教财〔2015〕2号）均明确提出加强审计队伍专业化建设的要求。随着"放管服"背景下高校办学模式、经费来源的自主性和多样化发展,高校经济活动复杂化,承担的责任和面临的风险相继增加,高校内部审计发挥好治理层面的完善内控、规范管理、防范风险的重要作用,其中最重要的一环就是内部审计人员的素质。在外部要求和内部需要双重背景下,高校内部审计队伍建设迫在眉睫。本文通过分析当前高校内部审计队伍建设面临的困境,探究高校内部审计队伍建设的出路与措施。 

【文章来源】：财经界(学术版). 2019,(08)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、高校内部审计队伍建设面临的问题
    （一） 内部审计人员专业结构单一, 不能满足高校多样发展审计需求
    （二） 内部审计人员编制与高校规模不匹配, 人员配备存在壁垒
    （三） 内部审计人员素质参差不齐, 审计站位不高
二、加强高校内部审计队伍建设的途径
    （一） 加强内部审计人员配备自主性, 努力配备结构、数量、质量最优化的内部审计队伍
    （二） 加强培训学习常态化机制建设, 提高审计人员胜任能力
    （三） 约束与激励并存, 加强内部审计管理机制建设



本文编号：3124107