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三级综合性医院护士心理弹性现状及影响因素研究

发布时间:2021-09-12 19:27
  目的了解三级综合性医院护士心理弹性现状,分析社会人口学因素、正念、知觉压力及情绪调节自我效能感对护士心理弹性的影响。方法采用一般情况调查表、Connor-Davidson心理弹性量表、五因素正念度量表、知觉压力量表、情绪调节自我效能感量表对东莞市三级综合性医院的881名护士进行问卷调查,并对结果进行分析。结果三级综合性医院护士心理弹性总分为(58.40±13.45)分;不同年龄、教育程度、职称、工作年限、合同类型、职务的护士心理弹性得分比较差异有统计学意义(P<0.05);护士心理弹性总分及各维度得分与正念、情绪调节自我效能感呈正相关(P<0.05),而与知觉压力呈负相关(P<0.05);回归分析显示,情绪调节自我效能感、正念、知觉压力、职务在不同程度上影响护士的心理弹性。结论三级综合性医院护士心理弹性处于中等水平,低于普通社区人群。医院管理者应积极探索缓解护士压力、增强心理弹性的干预措施,尤其是开展以正念为基础的或情绪管理的相关培训,以提高情绪调节自我效能感,最终增强护士的心理弹性,促进其身心健康。 

【文章来源】:当代护士(下旬刊). 2020,27(01)

【文章页数】:5 页

【文章目录】:
1 对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 方法
        1.2.1 抽样方法
        1.2.2 调查工具
            1.2.2.1 一般资料调查表
            1.2.2.2 知觉压力量表(Perceived Stress Scale,PSS)[7]
            1.2.2.3 五因素正念度量表(Five Facet mindfulness Questionnaire,FFMQ)[8]:
            1.2.2.4 情绪调节自我效能感量表(Regulatory Emotional Self-efficacy Scale, RESS)[9]
            1.2.2.5 Connor-Davidson心理弹性量表(Connor-Davidson Resilience Scale, CD-RISC)[10]
        1.2.3 资料收集方法
        1.2.4 统计学方法
2 结果
    2.1 护士心理弹性现状
    2.2 护士心理弹性的影响因素
        2.2.1 不同人口学特征护士心理弹性得分比较
        2.2.2 护士心理弹性与知觉压力、正念、情绪调节自我效能感的相关分析
        2.2.3 护士心理弹性影响因素的回归分析
3 讨论
    3.1 护士心理弹性现状
    3.2 护士心理弹性的影响因素:
        3.2.1 情绪调节自我效能感
        3.2.2 知觉压力
        3.2.3 正念
        3.2.4 社会人口学特征
4 小结与启示


【参考文献】:
期刊论文
[1]团体正念疗法对精神科护士心理弹性及工作疲溃感影响研究[J]. 鄢茂.  当代护士(上旬刊). 2018(05)
[2]中学生心理弹性、情绪调节自我效能感与主观幸福感的关系[J]. 袁月.  中小学心理健康教育. 2018(08)
[3]正念对大学生生活满意度的影响:自尊和心理弹性的链式中介作用[J]. 贾士昱,刘建平,叶宝娟.  中国临床心理学杂志. 2018(01)
[4]心理弹性在工作相关因素与护士抑郁关系中的作用[J]. 苑杰,郭鑫,庞静娟,路月英,贾娜娜,吕少博,王静.  环境与职业医学. 2017(09)
[5]高中生心理弹性、情绪调节自我效能感与主观幸福感的关系——以广州市某中学为例[J]. 夏静静,刘百里,邢强.  教育测量与评价. 2016(11)
[6]北京地区医生知觉压力现状及其影响因素研究[J]. 朱洁,张曼华,曾佳,刘颖.  职业与健康. 2016(14)
[7]PICU护士工作倦怠心理弹性现状及相关性研究[J]. 李萌,李梅,陈清秀.  护理学报. 2015(22)
[8]急诊科护士同情心疲乏与心理弹性的相关性研究[J]. 戴妍妍,李莎莎.  护理管理杂志. 2015(10)
[9]1259名护士工作满意度及其影响因素研究[J]. 任雅欣,周英,黄美凌,陈丽萍,麦莉华.  护理管理杂志. 2015(02)
[10]三级甲等医院护士长核心能力调查分析[J]. 华桂珍,陈颖,李胜玲.  护理研究. 2014(23)

硕士论文
[1]初中生社会支持对心理韧性的影响:一般自我效能感的中介作用[D]. 张丽霞.山东师范大学 2012
[2]大学生压力知觉、心理弹性及应对方式的关系研究[D]. 朱玉梅.哈尔滨工程大学 2011
[3]大学生压力知觉、复原力和心理幸福感的关系研究[D]. 胡夏娟.河北师范大学 2009
[4]一般自我效能感训练对农村留守初中生心理弹性的影响[D]. 胡会丽.西南大学 2009
[5]心智觉知训练对大学生心理健康水平的干预效果[D]. 邓玉琴.首都师范大学 2009



本文编号:3394808

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