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基于自我认知理论的家长式领导对建言的影响

发布时间:2018-04-14 14:00

  本文选题:家长式领导 + 建言行为 ; 参考:《科研管理》2014年10期


【摘要】:从以下属为中心的自我认知视角,提出员工的自我效能感是其建言行为的内源性动机,并结合社会影响理论和组织支持理论探讨家长式领导对员工建言行为的影响机制。研究以IT行业的配对样本为研究对象,采用问卷调研的实证研究方法,研究结果表明,家长式领导通过员工的自我效能感影响员工的建言行为,而组织支持感则对家长式领导和自我效能感的影响起调节作用。
[Abstract]:From the perspective of self-cognition, this paper points out that the self-efficacy of employees is the endogenous motivation of their constructive behavior, and discusses the influence mechanism of paternalistic leadership on employee's speech behavior with the combination of social impact theory and organizational support theory.The research takes the matched sample of IT industry as the research object, and adopts the empirical research method of questionnaire investigation. The research results show that the paternalistic leadership affects the employee's suggestion behavior through the employee's self-efficacy sense.Organizational support plays a regulatory role in the influence of paternalistic leadership and self-efficacy.
【作者单位】: 华南理工大学广州学院;华南理工大学工商管理学院;
【分类号】:F272.91;F49

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:1749596

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