自我效能感理论在大学生职业生涯规划中的应用研究

发布时间：2016-09-22 18:13

  本文关键词：大学生的成就动机、一般自我效能感与职业生涯决策的关系研究，由笔耕文化传播整理发布。

《郑州大学》 2005年

自我效能感理论在大学生职业生涯规划中的应用研究

郭蕾  

【摘要】：自我效能感是班杜拉1977年提出的概念,它是指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。职业生涯规划起始于20世纪60年代,并于90年代中期从欧美国家传入中国,它是西方人力资源管理理论中的一个重要组成部分。本研究选取的被试是大学生,旨在探讨自我效能感理论在大学生职业生涯规划中的应用。 随着我国社会主义市场经济的发展和高等院校招生规模的不断扩大,大学生就业困难的问题日趋凸显,成为当今社会广泛关注的焦点。造成这种现象,除了客观因素外,关键在于大学生对自己的特长、兴趣及能力不了解,对社会需求也知之甚少,无法摆正自己在社会中的地位,表现出对就业前景的茫然和缺乏自信。这种情况决定了对大学生进行职业生涯规划指导的必要性和迫切性。本研究从心理学专业的角度,将自我效能感理论应用于大学生职业生涯规划当中,从而探寻自我效能感与大学生职业生涯规划之间存在的关系,帮助大学生较为深刻地认识自我,剖析自我,参照社会对人才素质的要求,减少求职过程中的盲目性,不断修正职业生涯规划,使大学生能做出正确的职业决策并成功就业。 本研究通过相关分析和差异分析,得出研究结果,结果表明: 1.自我效能感与声望地位因素和发展因素成正相关,相关系数分别为0.697和0.739,而与保障因素成负相关,相关系数为0.477,且相关呈显著性。这表明自我效能感高的大学生在未来职业的选择中更注重工作单位的级别、地位、知名度、规模大小以及是否容易成名成家等因素,以满足他们的“尊重需要”。 2.大学男生的自我效能感普遍高于女生,男生在未来的职业选择中更多选择具

【关键词】：
【学位授予单位】：郑州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2005
【分类号】：G647.38
【目录】：

1. 引言8

2. 研究问题的提出8-32

2.1 自我效能感理论综述9-15

2.2 国内外关于自我效能感理论的应用研究15-19

2.3 职业生涯规划理论综述19-27

2.4 国内外关于职业生涯规划研究的状况27-32

2.5 研究假设的阐述32

3. 研究过程与方法32-35

3.1 大学生职业生涯规划调查问卷编制32-34

3.2 被试及其测量34-35

3.3 程序及调查过程35

4. 研究结果35-40

4.1 自我效能感总分的统计描述35-36

4.2 自我效能感与职业生涯规划各因素的相关分析36-37

4.3 自我效能感与职业生涯规划各因素的差异分析37-40

5. 讨论40-47

5.1 自我效能感与大学生职业生涯规划的关系40-43

5.2 培养和提高大学生的自我效能感，扩大在职业生涯规划中的应用43-47

6. 结论47-50

6.1 本研究存在的不足和进一步设想47-48

6.2 小结48-50

注释50-53

参考文献53-55

附录一: 大学生职业生涯规划调查问卷55-56

附录二: 一般自我效能感量表56-57

后记57-58

科研成果58

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