不同形式的榜样式领导对公共合作的激励作用

发布时间：2017-04-09 12:10

  本文关键词：不同形式的榜样式领导对公共合作的激励作用，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：目的：采用不同的领导选取方法，观察随机领导、固定领导、轮流领导三种不同组别榜样式领导对人们公共合作的激励作用。同时，进一步采用赋予领导者奖惩权力方式，观察领导者权力对于榜样式领导的提升作用，以及在促进人们公共合作方面的价值。方法：本研究采用重复顺序性公共物品博弈的范式进行实验研究。研究共由两个部分组成。第一部分探讨不同的领导选择方式对公共合作的激励作用。实验共包括四个不同处理组：无领导组，随机领导组，固定领导组，轮流领导组，分别考察和比较这些机制下的合作水平、收益情况、领导者和跟随者的贡献行为。第二部分探讨赋予领导权力对公共合作的激励作用，包括两个不同的实验处理组：赋予领导奖励权组，赋予领导惩罚权组，分别考察和比较这些机制下的合作水平、收益情况、领导者和跟随者的贡献行为、领导者的惩罚和奖励行为。 结果： 1、在重复顺序性公共物品博弈的背景下，有领导组的合作水平显著高于无领导组的合作水平。 2、在各有领导处理组中，领导者的合作水平都显著比跟随者的合作水平高，领导者的收益都显著比跟随者的收益低。 3、有领导处理组合作水平从高到底依次是：轮流领导组、随机领导组、固定领导组，但三种不同的领导指定方式相互之间无显著差异。 4、赋予领导奖励权和惩罚权对公共合作水平都有显著地促进作用，赋予领导惩罚权组的合作水平比赋予领导奖励权组的合作水平更高，，赋予领导惩罚权组的收益比于赋予领导奖励权组的收益略低。 5、奖励权的使用次数和奖励使用代币量都多于惩罚权的使用次数和惩罚使用代币量。 结论： 1、无论是短期的榜样式领导还是长期的榜样式领导都会对公共合作产生激励作用。 2、不同的领导选择方式都可以对公共合作产生激励作用，轮流领导和随机领导的效果比固定领导的效果好。榜样式领导经常在组内成员中变换是非常有必要的。 3、强互惠这种外在激励机制的保障，可以使榜样式领导的内在激励效应发挥得更好。 4、适度的惩罚可以使公共合作水平稳定地保持在良好状态，过度的奖励对公共合作有害。
【关键词】：榜样式领导 公共合作 激励作用 公共物品博弈
【学位授予单位】：浙江理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：C933
【目录】：

• 摘要4-6
• Abstract6-8
• 目录8-13
• 引言13-15
• 1 文献综述15-26
• 1.1 榜样式领导的概念和实验操作定义15
• 1.2 榜样式领导的研究范式15-17
• 1.2.1 研究范式和设计15-16
• 1.2.2 公共物品博弈实验16-17
• 1.3 榜样式领导研究的主要成果17-24
• 1.3.1 非对称与对称信息条件下指定领导18-19
• 1.3.2 赋予领导者某种权力条件下19-20
• 1.3.3 自愿承担榜样领导条件下20-22
• 1.3.4 被试的贡献行为和动机22-24
• 1.4 小结24-26
• 2 研究设计26-31
• 2.1 研究目的26
• 2.2 研究内容26
• 2.3 研究方案26-29
• 2.3.1 实验设计26-27
• 2.3.2 设计思路27-28
• 2.3.3 技术路线28-29
• 2.4 研究假设29-30
• 2.5 研究意义和创新点30-31
• 2.5.1 研究意义30
• 2.5.2 创新点30-31
• 3 不同指定领导方式对公共合作的激励作用31-41
• 3.1 实验设计31-32
• 3.1.1 实验设备31
• 3.1.2 被试与分组31
• 3.1.3 实验流程31
• 3.1.4 实验方法31-32
• 3.1.5 统计方法32
• 3.2 实验结果32-38
• 3.2.1 有领导组与无领导组的合作水平32-34
• 3.2.2 不同指定领导组的合作水平34-35
• 3.2.3 领导者和跟随者的合作水平35-37
• 3.2.4 不同指定领导组的收益37
• 3.2.5 领导者和跟随者的收益37-38
• 3.3 讨论38-41
• 3.3.1 增加回合数对合作水平的影响38-39
• 3.3.2 不同指定领导方式对合作水平和收益的影响39-41
• 4 赋予领导权力对公共合作的激励作用41-52
• 4.1 实验设计41-42
• 4.1.1 实验设备41
• 4.1.2 被试与分组41
• 4.1.3 实验流程41
• 4.1.4 实验方法41-42
• 4.1.5 统计方法42
• 4.2 实验结果42-49
• 4.2.1 有权力组的合作水平42
• 4.2.2 奖励组与惩罚组的合作水平42-43
• 4.2.3 领导者和跟随者的合作水平43-44
• 4.2.4 奖励组和惩罚组的收益44
• 4.2.5 领导者和跟随者的收益44-45
• 4.2.6 奖励和惩罚的行为45-48
• 4.2.7 奖励和惩罚的原因48-49
• 4.3 讨论49-52
• 4.3.1 合作水平与收益49-50
• 4.3.2 奖励与惩罚50-52
• 5 总讨论52-55
• 6 结论与展望55-57
• 6.1 研究结论55
• 6.2 研究展望55-57
• 参考文献57-64
• 附录1：无领导组指导语和实验界面64-67
• 附录2：随机领导组指导语和实验界面67-72
• 附录3：随机指定领导惩罚权组指导语和实验界面72-78
• 附录4：测试题78-79
• 攻读学位期间的研究成果79-80
• 致谢80

【共引文献】

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本文编号：295216