试论领导者人格影响权

发布时间：2017-04-14 08:17

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【摘要】：随着社会的发展，民主与法制不断健全，被领导者文化素质普遍提高，民主和尊严意识日益增强，越来越不甘于屈从和压服。因而，领导者的人格在领导活动中的作用就越发重要了，有必要加以深入探讨和研究。 一、领导者的权力构成 权力是领导者实施领导活动的前提和保证，但关于领导者的权力构成，迄今为止领导科学界的看法还不尽一致。第一种观点认为领导者的权力由组织授予的法定权和个人影响权两部分构成。第二种观点认为任何领导者在实施领导职责时，事实上运用的是两种力量，即领导权力和统御权力。第三种观点认为领导者的权力有两类五种，第一类是组织赋予类，包括法定权、强制权、奖励权；第二类是个人养成类，包括专长权、影响权。第四种观点认为领导者的权力分为职位权力和非职位权力。第五种观点认为领导者在拥有组织授予的法定权的同时还拥有影响力。第六种观点认为领导者的权力概括起来有强制权、法定权、指挥权、奖惩权、人财物权及个人影响权等几种。对此，笔者作如下辨析： 1.领导者的权力最根本的是组织授予的法定权。领导者之所以成为领导者就因为他被组织授予一定职位，拥有相应职权。诸如强制权、奖赏权、惩罚权、指挥权、人财物权等都不是与法定权并列的另种权力，而只是法定权分解之产物。而领导权力、组织赋予的权力、职位权力实质上都是指组织授予的法定权，应该统一称为组织法定权。 WP=33 2.影响力可能是强制性的，也可能是非强制性，但都可以被认为是一种权力，也就是影响权。认为影响力不是权力，或者只承认强制性影响力是权力，都是不恰当的。 3.从影响权的根源看，强制性影响权源于法定权，是法定权的从属物，不具有独立性。个人影响权归根到底是源于领导者人格，相对于法定权具有独立性。 4.统御权主要来自于领导者的组织管理才能，是领导者个人影响权的一个基本方面，但不是全部。所以，只以统御权作为领导者除法定权之外的另一种权力成份欠全面和严密。 5.自然性影响权、非职位权力、个人养成权与个人影响权实质上表达的是同一个概念，都是指源于领导者人格的影响权。因而，可以且应该统一称为人格影响权。这样能直观地反映出权力的来源和性质，与组织法定权这个表达法有对应性和一致性。 领导者拥有组织法定权是必然的，领导者在实施领导过程中，其人格对被领导者发挥影响作用也具有必然性，因而，人格影响权也是领导者必然拥有的权力。从权力来源角度看，除组织法定权和人格影响权之外，不存在其它的权力。 二、人格影响权的涵义及与组织法定权的关系 领导者人格影响权是指，领导者在实施领导活动的过程中，由其既包含内在品质，又包含外在行为的人格产生的，能够影响和改变被领导者的心理和行为，将其有效纳入群体活动目标轨道的一种力量。它是领导者的优秀人格对被领导者产生的正向效应，在心理上体现为，对领导者怀有敬佩感、信赖感和服从感，在行为上体现为，对领导者自觉地追随、归顺和服从。 WP=34 人格影响权有明显不同于组织法定权的多种特性。一是内驱性。人格影响权的运作过程表现为，领导者的人格令被领导者心悦诚服，产生内在驱动力，从而自觉地、由衷地、心甘情愿地服从和归属领导者。这与组织法定权靠外部强制力量和手段使人屈服不同。二是长久性。人格影响权一经产生并得到人们的普遍认可，就不随领导者地位、职权甚至肉体的消失而消失，而且随着时间的推移，还会被不断升华，成为宝贵的精神财富。三是感生性。人格影响权的建立、巩固和运用是在领导者与被领导者的相互感应中实现的。这与组织法定权首先由组织授予而后运用不同。四是自变性。人格影响权经过领导者的主观努力可以改变。组织法定权则须由授权者改变，领导者自己不能改变它。五是差异性。同一领导者对不同的被领导者的人格影响权以及不同的领导者对相同的被领导者的人格影响权的大小和效用都存在差异。而组织法定权则不同，与确定的职位相对应的职权是一定的，无论谁被授予这个职位，其职权都是相同的。 人格影响权与组织法定权也存在密切的联系。一方面人格影响权是获得组织法定权的基础，也是组织法定权得以有效运用和持续拥有的保证；另一方面组织法定权有利于人格影响权的巩固与强化。 三、人格影响权的生成因素和形成机制 人格影响权是领导者因素、被领导者因素和其它因素交互作用的结果。领导者因素是指领导者的人格素质，它对人格影响权的生成起主导作用。人格素质结构包括五个方面，一是人格需要素质，包括物质需要和精神需要两大类；二是人格思想道德素质，主要包 WP=35 括思想观念和道德品质；三是人格心理素质，主要指人的情绪、性格、态度、意志等心理品质；四是人格智能素质，主要包括人的智慧能力和文化知识水平；五是人格身体素质，，主要指人的身体健康程度。优秀的人格素质正是生成人格影响权的源泉。 从被领导者的角度考察，制约人格影响权的因素是其人格动力结构，它由“人格需要”、“人格判断”和“人格行为”组成，是人的一切行为的内在根据和动力源泉。被领导者的心理和行为能否被影响和改变受其人格需要和人格判断能力的制约。 环境因素、力距
【关键词】：
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2004
【分类号】：C933
【目录】：

• 前 言5
• 一、 领导者的权力构成5-11
• (一) 权力的涵义5-8
• (二) 领导者的权力构成8-11
• 二、 人格影响权的概念界定11-16
• (一) 人格影响权的涵义11-13
• 1 人格的涵义11-13
• 2 人格影响权的涵义13
• (二) 人格影响权与组织法定权的关系13-16
• 1 人格影响权的特性14-15
• 2 人格影响权与组织法定权的联系15-16
• 三、 人格影响权的生成因素和形成机制16-21
• (一) 领导者因素16-18
• 1 人格需要素质17
• 2 人格思想道德素质17
• 3 人格心理素质17
• 4 人格智能素质17-18
• 5 人格身体素质18
• (二) 被领导者因素18-19
• 1 人格需要18-19
• 2 人格判断能力19
• (三) 其它因素19-20
• 1 环境因素19-20
• 2 力距因素20
• (四) 人格影响权的形成机制20-21
• 四、 人格影响权的效用21-24
• (一) 在宣传群众中有确信力21
• (二) 在组织群众中有凝聚力21
• (三) 在指挥群众中有激发力21-22
• (四) 在解决矛盾中有协调力22
• (五) 在领导监督中有威严力22
• (六) 在教育群众中有征服力22-23
• (七) 在聚拢人才中有吸引力23-24
• 五、 领导者强化人格影响权的途径24-27
• (一) 努力优化人格，勇创工作实绩24-25
• (二) 适应被领导者心理，培育高层次需要25
• (三) 树立共同价值观，提高被领导者素质25
• (四) 排除内外环境影响，适应社会发展需要25-26
• (五) 注重感情投资，缩短心理距离26
• (六) 正确行使组织法定权，展示良好人格形象26-27
• 结 语27
• 注 释27-29
• 参考文献29-32
• 中文摘要32-37
• Abstract37-45

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 杨俊宏;执政党行政艺术研究[D];贵州财经大学;2013年

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本文编号：305603