基于学习目标的企业培训课程设计与实施——以华为大学C8培训项目为例

发布时间：2018-05-28 09:24

  本文选题：课程设计 + 学习目标　； 参考：《中国人力资源开发》2017年11期

【摘要】：近年来,基于学习目标的企业培训课程设计与实施已成为企业培训实践工作的重要内容,但许多企业的培训工作依然难以对经营业务形成有力支撑。本文首先通过理论回顾,总结归纳了学习目标、"721"学习法则以及课程设计与实施之间的逻辑关系框架;然后,选择华为大学的C8项目管理资源池培训项目为案例,依据此逻辑框架对华为大学学习项目的规划设计与交付实施全过程进行分析,深入探讨了课程设计与实施如何实现学习目标的过程机制;最后,针对企业如何基于学习目标有效开展培训工作提出了建设性意见。
[Abstract]:In recent years, the design and implementation of enterprise training courses based on learning objectives has become an important part of enterprise training practice, but many enterprises' training work is still difficult to form a strong support for business operations. In this paper, the learning goal, the "721" learning principle and the logical relationship between curriculum design and implementation are summarized through theoretical review, and then the C8 project management resource pool training project of Huawei University is selected as a case study. According to this logical framework, the whole process of the planning, design and implementation of the learning project of Huawei University is analyzed, and the process mechanism of how to realize the learning goal in the course design and implementation is discussed. Some constructive suggestions on how to effectively carry out training based on learning goals are put forward.
【作者单位】： 中国人民大学劳动人事学院;广州大学工商管理学院;
【基金】：中国人民大学2016年度拔尖创新人才培育资助计划成果
【分类号】：F270-4;G726

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本文编号：1946168