高职院校科研项目管理中的风险分析及对策探讨

发布时间：2021-03-05 10:59

　　项目管理的理论与实践已经深入国民经济的各行各业中,任何大型的项目建设都离不开项目管理,高职院校科研项目管理工作亦不例外,项目管理水平的高低直接影响项目的效益,体现出了其管理能力的实际水准。本文针对高职院校科研项目管理中存在的各项风险展开分析,并以此为基础提出相应的优化对策,从而进一步提升管理工作的实际效率,为高职院校未来更好发展贡献一份自己的力量。 

【文章来源】：中国管理信息化. 2020,23(06)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引 言
1 高职院校科研项目的发展现状
2 高职院校科研项目管理中存在的主要风险
    2.1 主观因素方面存在的风险
    2.2 成员变动导致的风险
    2.3 经费管理方面存在的风险
3 高职院校科研项目管理中的风险监管对策
    3.1 主观因素方面风险的应对策略
        3.1.1 针对项目负责人项目申请不良动机的应对策略
        3.1.2 认真评估项目负责人是否具备相关技术
        3.1.3 相关部门进一步强化过程管理工作,确保项目完成质量
    3.2 成员不稳定风险的应对策略
    3.3 经费管理方面风险的应对策略
4 结 语


【参考文献】：
期刊论文
[1]探索高职院校创新创业教育如何转换教师角色[J]. 彭丽花,董佳.  高教学刊. 2019(14)
[2]以科研项目为载体培养学生创新能力的研究与实践[J]. 杨聪,孙宾宾.  价值工程. 2018(13)
[3]探讨我国高职院校校企深度合作模式的思考[J]. 罗飞云.  现代营销(下旬刊). 2017(11)
[4]大数据时代高职院校科研经费精细化管理探究[J]. 罗淑云.  高教论坛. 2017(03)
[5]将科研引入课堂 让学生走入科研——利用科研项目对高职学生进行专业教学的新法初探[J]. 陈金伟,孔萍,徐百平.  广东轻工职业技术学院学报. 2013(01)
[6]科研项目实施中期质量管理探讨[J]. 彭尔瑞,郝一沁,吕霞,毕保良,张建群,谢世清.  云南农业大学学报(社会科学版). 2009(03)



本文编号：3065087