市场营销专业《广告策划实务》的课程研究
本文关键词:市场营销专业《广告策划实务》的课程研究
【摘要】:本文介绍了学习金字塔理论在高职高专市场营销专业《广告策划实务》教学活动中的具体运用。基于学习金字塔理论对不同学习方式会产生不同知识留存率的研究,对《广告策划实务》教学方式进行重新设计,充分运用知识留存率较高的演示、小组讨论、实践练习和教授他人的学习方式,提高教学效果,激发学习积极性。
【作者单位】: 阳江职业技术学院;
【关键词】: 学习金字塔理论 教学模式 广告策划教学
【分类号】:G712;F713.81-4
【正文快照】: 1引言学习金字塔理论,是美国缅因州的国家训练实验室研究成果,最早由美国学者、著名的学习专家爱德加·戴尔1946年首先发现并提出的。它用金字塔的形状并配合数字形式,形象显示了:采用不同的学习方式,学习者在两周以后还能记住内容(平均学习保持率)的多少。在学习金字塔理论的
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本文编号:1096550
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