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双创教育背景下高职院校人才培养的多维思考

发布时间:2018-03-27 16:40

  本文选题:高职院校 切入点:创新创业 出处:《商业经济研究》2017年23期


【摘要】:培养学生创新创业精神与能力,完善创新创业教育课程体系,深化改革教学方法是创新创业教育改革的核心。本文从人才培养的高度对创新创业教育进行多维度思考,并提出设计构建合理的创新创业教育体系,促进专业教育与创新创业教育的有机融合,调整优化课程设置、强化创新创业实践平台,开发专业师资团队、培育校园双创文化,校内校外制度效能协同保障,建设依次递进、有机衔接、科学合理的双创教育课程体系。
[Abstract]:Cultivating students' innovative entrepreneurship and ability, perfecting the curriculum system of innovative entrepreneurship education and deepening the reform of teaching methods are the core of the reform of innovative entrepreneurship education. It also proposes to design and construct a reasonable system of innovative entrepreneurship education, to promote the organic integration of professional education and innovative entrepreneurship education, to adjust and optimize the curriculum setting, to strengthen the practical platform for innovation and entrepreneurship, to develop the professional teaching staff, and to cultivate the campus double creation culture. In order to ensure the efficiency of the school system, we should build a scientific and reasonable curriculum system of double-creation education.
【作者单位】: 湖州职业技术学院;
【基金】:浙江省教育科学规划2017年度科研项目“高职院校创新创业教育课程体系构建和多维思考”(2017SCG040)
【分类号】:G712

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本文编号:1672347


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