从共性角度看教材编辑之职责
本文选题:出版 + 编辑 ; 参考:《科技与出版》2017年04期
【摘要】:在出版社,编辑处于内部业务链条的核心位置。编辑的基本素质、责任心、认知能力、业务能力的高低以及能否胜任相关工作,对于出版单位的社会效益和经济效益目标的实现是决定性的。以策划组稿、编辑加工、营销推广教材教辅为主要职责的编辑我们统称为"教材编辑"。当然,由于出版单位的类型、出版产品的种类、编辑岗位类别和专业方向各不相同,对于各类教材编辑的具体要求也就不同。文章对出版社教材编辑(尤其是策划组稿编辑或项目编辑)一些共性上的要求提出一些认识和体会。
[Abstract]:In publishing houses, editors are at the heart of the internal business chain. The basic quality, responsibility, cognitive ability, professional ability and competence of the editor are decisive to the realization of the social and economic benefits of the publishing unit. Editors with the main responsibility of planning, editing and processing, marketing and promotion of teaching materials are called "textbook editors". Of course, the types of publishing units, the types of publishing products, editorial posts and professional direction are different, the specific requirements for the editing of all kinds of teaching materials are also different. This paper puts forward some general requirements for the editors of publishing materials (especially the editors of planning articles or projects).
【作者单位】: 东北财经大学出版社;
【分类号】:G232
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本文编号:1966119
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