汽车营销专业一体化教学模式的思路探讨
发布时间:2020-12-30 21:17
随着我国经济的快速发展,人们的消费水平明显提升,对汽车的需求相应增加,这为中职学校汽车营销专业的发展带来了重要的机遇。为了适应社会发展的需求,汽车营销专业应该调整教学思路,提升学生理论联系实践的能力,培养符合企业需求的汽车营销专业人才。文章主要对汽车营销专业实施一体化教学模式的思路进行分析,为提升学生就业竞争力奠定良好的基础。
【文章来源】:南方农机. 2020年10期
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 重新规划教材内容,注重理论知识的实效性
2 注重实训教学的开展,培养学生实践能力
3 深化校企合作,实现资源共享
4 重构学生考核体系,提升学生综合能力
5 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]通过校企合作对汽车营销教学一体化的促进作用[J]. 徐菊红. 湖北农机化. 2019(22)
[2]汽车技术服务与营销专业一体化教学模式探讨[J]. 韩苗苗,谢小娟. 时代农机. 2019(09)
[3]汽车配件营销与管理教学改革的对策分析[J]. 罗富娟. 南方农机. 2018(22)
[4]技工学校汽车营销专业一体化教学探索[J]. 顾燕庆. 职教通讯. 2010(11)
本文编号:2948314
【文章来源】:南方农机. 2020年10期
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 重新规划教材内容,注重理论知识的实效性
2 注重实训教学的开展,培养学生实践能力
3 深化校企合作,实现资源共享
4 重构学生考核体系,提升学生综合能力
5 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]通过校企合作对汽车营销教学一体化的促进作用[J]. 徐菊红. 湖北农机化. 2019(22)
[2]汽车技术服务与营销专业一体化教学模式探讨[J]. 韩苗苗,谢小娟. 时代农机. 2019(09)
[3]汽车配件营销与管理教学改革的对策分析[J]. 罗富娟. 南方农机. 2018(22)
[4]技工学校汽车营销专业一体化教学探索[J]. 顾燕庆. 职教通讯. 2010(11)
本文编号:2948314
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