关于高职院校市场营销专业教学改革的思考与建议

发布时间：2017-09-30 23:04

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【摘要】：鉴于高职院校市场营销专业教学缺乏精确定位,教师素质相对滞后,实践教学流于形式的情况,高职院校应加强市场调研,合理定位专业人才培养目标;打破陈旧观念,构建开放型师资体系与一师多能师资队伍,提升教师水平;进一步深化实践教学,继续推动校企合作,强化实践内容设计,以提升市场营销人才市场竞争力。
【作者单位】： 泉州工艺美术职业学院;
【关键词】： 高职院校 市场营销 教学改革
【分类号】：F713.50-4;G712.0
【正文快照】： 一、高职院校市场营销专业教学存在的问题(一)缺乏精确的教学定位国家对职业教育的大力扶持,使职业学校获得了快速发展。不少高职院校是在传统中等职业学校基础上升级发展起来的,教育理念没有得到相应的转型升级,尤其表现在教育教学与目标定位上。不少高职院校市场营销专业教

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本文编号：950898