“叠加”及其方法论意义

发布时间：2017-10-17 07:30

  本文关键词：“叠加”及其方法论意义

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【摘要】：叠加原理,属于物理学范畴,也可以用于其它领域,具有广泛的方法论意义。叠加原理的内涵:一是同质物(或同类物)的叠加;二是在同一个点上的叠加;三是叠加之后的效果是同方向的。叠加的形成必须有叠加、连续、节奏、扩展四个环节。叠加效应不仅是作用的放大,还可能因叠加因素的融合而产生新的效果。叠加的方法论意义在于:叠加必须坚持"一以贯之"的连续;必须坚持"张弛有度"的节奏;实现"扩展增效"、"扩展新效",在更大的时空上"创新"和"发展"。
【作者单位】： 陕西理工大学管理学院;西安交通大学马克思主义学院;
【关键词】： 叠加 效应 方法
【基金】：2012年度国家社科基金项目(12BJL069);2012年度国家社科基金青年项目(12CZZ023) 2012年教育部人文社科基金项目(12YJA790043) 2014年陕西省软科学基金项目(2014KRM07) 2014年中央高校基本科研业务费专项人文社科重大项目(SKZ2014002) 2015年陕西省社会科学基金一般项目(2015E009)
【分类号】：C936
【正文快照】： 中药药效的形成机理是什么?忠诚是如何发生的?优良环境对人才成长有何意义?从微观上回答这些问题,都可以从正确理解“叠加”原理及其方法论意义中得到启示。一、“叠加”原理1.“叠加”现象“叠加”现象在生活中是十分普遍的。最简单的“叠加”如“一日三餐”、“学生晨读”等，

本文编号：1047560