国外关于学习型组织研究综述.pdf 全文 文档投稿网

  本文关键词：国外关于学习型组织研究综述，由笔耕文化传播整理发布。

年第 期 总第 期 长白学刊 2011 6 162 CHANGBAIJOURNAL No.6 2011 Sum No.162 国外关于学习型组织研究综述 1 2 齐卫平 ，李春来 （华东师范大学政治学系，上海 200241 ；中共温州市委党校，浙江温州 325027 ） 摘 要 党的十七届四中全会提出的建设马克思主义学习型政党的战略任务，是对国外学习型组织理论 [ ] 的借鉴和汲取。 世纪 年代西方发达国家提出了“学习型社会”的概念。 学者们由此展开了研究，从 “组织 20 70 学习”的研究到“学习型组织”研究的深入，标志着管理学领域的一次认识上的革命。 国外学者围绕组织学习与 学习型组织建构的关系、学习型组织的涵义、学习型组织的特征、学习型组织创建途径、学习型组织创建障碍、 学习型组织评估方法等重要问题，进行了探讨，提出了各种不同的观点。 从西方学者关于学习型组织的理论研 究中获得有益的启发，有助于加深对建设马克思主义学习型政党战略意义的认识。 关 键 词 学习型组织；国外观点；他山之石 [ ] [中图分类号]D262 [文献标识码]A [文章编号]1003-5478 （2011 ）06-0032-05 上个世纪 年代起，学习型组织理论在国外 巴黎召开的一次会议上， 通过了成人教育局负责 70 率先提出并形成研究热潮。 国内研究者普遍认 人蓝格朗（Paul Lengrand ）的“终身教育”提案。 为，党的十七届四中全会提出的建设马克思主义 1968 年 ，

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