关于商务助理专业情商教育的若干思考

发布时间：2017-10-28 05:26

  本文关键词：关于商务助理专业情商教育的若干思考

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【摘要】：随着经济发展和人民生活质量的提高,国家对职业教育也越来越重视,在政策上,对职业教育招生和基础建设等支持力度也越来越大。从2002年开始,我国中等职业学校毕业学生的数量逐年增加,职校生人数占人口总数的比例增加,体现了我国国民素质教育的普及率较高。但随着社会的不断变化,企业对人才的要求也更高,对于商务助理专业学生来说,不仅要求其具备专业过硬的知识,端正的工作态度,还要有能适应商务工作中巨大压力和处理各种复杂人际关系的能力,这对学生的情商提出了新要求,也给商务助理专业的教师和学生带来了挑战。本文针对培养商务专业学生情商的必要性进行研究,提出一些培养学生情商的具体方法,以培养出符合新时代发展要求的商务人才。
【作者单位】： 温岭太平高级职业中学;
【关键词】： 商务助理专业 情商教育 思考
【分类号】：C931.46-4;G711
【正文快照】： 袁世平,温岭太平高级职业中学文秘专业教师,研究方向:商务助理教育。情商是相对智商而言的,但情商和智商之间没有特别大的联系,智商大部分是先天遗传的,情商却是可以通过后天学习、积累来提高的。智商是判断一个人学习、记忆、观察、逻辑思维等能力的标准,情商则是判断一个人

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本文编号：1106850