管理学基础课程教学设计探索

发布时间：2017-11-08 06:18

  本文关键词：管理学基础课程教学设计探索

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【摘要】：本论文结合当前最新教学理念,分析了管理学基础课程如何突破传统基础课程的教学模式。论文首先介绍了课程开发背景、课程改革思路,接着从课程性质定位、内容选取、教法选择、考试考核等方面分析了课程开发内容,最后从课程改革收获及心得体会方面进行了总结。
【作者单位】： 漯河职业技术学院;
【分类号】：C93-4;G712.4
【正文快照】： 一、课程开发背景 高职教育教学改革更多集中在专业课领域,基础课教学的改革稍显薄弱。另外,高职基础课的教学也一直在参考高等院校相关基础课教学的模式,却没有形成具有高职特色的基础课教学模式。 当前高职学院各个系部专业都相继掀起了教改课改的热潮,形成了良好的课改氛

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