基于MOOC的应用型本科管理学课程教学改革
本文关键词:基于MOOC的应用型本科管理学课程教学改革
【摘要】:管理学是经济管理类专业重要的学科基础课,MOOC为课程学习提供了极好的平台,有利于学生学习效果的提高。文章将MOOC和应用型本科管理学有效融合,通过分析应用型本科管理学课程教学过程存在的主要问题,探索基于MOOC的应用型本科管理学课程教学模式,从而有效促进应用型经济管理类本科人才培养质量的提高。
【作者单位】: 安徽科技学院管理学院;
【基金】:安徽省教育厅省级质量工程项目“管理学”(2015mooc066)的阶段性成果 物流管理专业综合改革试点(2014ZY054) 安徽科技学院质量工程项目(X2015036)
【分类号】:G434;C93-4
【正文快照】: 一、MOOC概念及特点MOOC为大规模开放网络课程(Massive Open Online Course)的缩写。相较于传统的学校授课模式,MOOC课程学习人数可达数万人,只要具备上网条件,学习者可通过网络进行免费学习而不受时空所限制。MOOC具有如下特点:(一)开放性传统的教育要求学习者和授课者在时空
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,本文编号:1225577
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