体验式教学在管理学课程中的探索与实践

发布时间：2017-12-10 20:12

  本文关键词：体验式教学在管理学课程中的探索与实践

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【摘要】：体验式教学是以学生为中心的新型教学方式。在管理学课程的教学中通过运用角色扮演法、分组讨论法、案例教学法、主题游戏法等体验式教学方法,有助于调动学生的学习积极性,激发学生的潜能,进而有效地提升教学效果。然而,在管理学课程的教学中运用体验式教学,也应注意一些问题。
【作者单位】： 内蒙古师范大学公共管理学院;
【分类号】：G642.4;C93-4
【正文快照】： 管理学是一门实践性很强的课程,它要求教师在教学过程中遵循学科特点,立足于实践,充分调动学生的积极性,让学生参与到教学过程中。然而,在传统教学方式下,学生被动学习,学习积极性不高,课堂教学效果不理想。体验式教学通过角色扮演、案例讨论、主题游戏等多种形式让学生参与到

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本文编号：1275739