独立学院管理学课程实践教学途径探析
本文关键词:独立学院管理学课程实践教学途径探析 出处:《中外企业家》2016年34期 论文类型:期刊论文
【摘要】:独立学院注重人才培养的实践性和应用型,独立学院管理学课程实践教学活动的有效开展有利于提升管理学课程的教学实效,提升经管类专业学生的管理实践能力,以及提升全社会的实践创新能力。独立学院的"母体院校+社会组织"这一特殊办学模式也为实践教学活动的有效开展提供了良好的平台资源。独立学院管理学课程的实践教学方法和途径也丰富多样,可以通过科学安排专业实践、积极组织专业竞赛,以及鼓励参与创业活动等途径来有效开展独立学院管理学课程实践教学活动。
【作者单位】: 南京师范大学泰州学院;
【分类号】:G642.4;C93-4
【正文快照】: 一、独立学院管理学课程实践教学的现实背景独立学院的办学目标与其他的本科院校相比,更加强调人才培养的实践性和应用性,在向学生进行专业知识传授的同时,更加注重学生的专业实践能力培养与提升。总体而言,独立学院的生源基础较差,学生的专业知识基础较弱,对学生的实践创新能
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,本文编号:1320432
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