哈尔滨市远方国际中学绩效评估改革试点方案

发布时间：2016-10-10 11:39

  本文关键词：有效识别项目团队绩效的影响因素，，由笔耕文化传播整理发布。

《吉林大学》 2010年

哈尔滨市远方国际中学绩效评估改革试点方案

刘晖  

【摘要】： 本文介绍了哈尔滨市远方国际中学由于现行的绩效评估体系落后,无法对教职员工产生激励作用,同时教育行业的大环境也营造了实施绩效评估改革的客观氛围,因此于2008年上半学期,将“引入平衡计分卡进行绩效评估改革”作为试点项目进行尝试。 通过论证,我们逐步认识到项目管理是实施该项目的有力保障和必由之路,可对其过程进行全面系统的管理与预控,有条不紊的运作项目,降低试运行过程中的成本损失,提高该项目的可行性。因此,全文分别从该项目范围的界定、团队组织的搭建,以及实施过程中进度管理、文档管理、质量管理等多个维度的管控进行了论述,以期实现该项目在该学校2008年上学期时间段内得以顺利的实施。最后,针对该项目进行过程中的得失,总结出了项目实施经验,以期对未来学校绩效评估体系改革发挥重要指导作用。同时,也为最终摸索出一套适用于国内教育行业的项目管理方法提供了宝贵的经验。

【关键词】：
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G632.1
【目录】：

内容提要4-6

引言6-9

第1章 哈尔滨市远方国际中学绩效评估现状分析9-21

1.1 项目背景9-10

1.2 远方国际中学现行绩效评估模式10-12

1.3 引入"平衡计分卡"进行学校绩效评估改革的必要性12-18

1.4 项目管理是推进学校进行绩效评估改革工作的必然选择18-21

第2章 远方国际中学绩效评估改革项目的前期工作管理21-33

2.1 远方国际中学绩效评估改革项目的团队管理21-29

2.2 远方国际中学绩效评估改革项目的范围管理29-33

第3章 远方国际中学绩效评估改革项目的控制管理33-48

3.1 远方国际中学绩效评估改革项目的进度管理33-39

3.2 远方国际中学绩效评估改革项目的质量管理39-45

3.3 远方国际中学绩效评估改革项目的文档管理45-48

第4章 远方国际中学绩效评估改革项目的总结与推广48-53

4.1 远方国际中学绩效评估改革项目的管理评价48-49

4.2 远方国际中学绩效评估改革项目存在的问题49-51

4.3 项目管理在教育行业管理变革中的进一步推广51-53

结论53-54

参考文献54-57

论文摘要57-60

ABSTRACT60-64

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本文编号：136063