基于“师—徒”结对工作模型的虚拟项目团队知识整合研究

发布时间：2019-05-24 01:58

【摘要】：试图通过建立“导师-学徒”型结对工作模型来提供强联系社会网络架构,从而实现虚拟项目团队知识整合。
[Abstract]:This paper attempts to provide a strong contact social network architecture by establishing a "mentor-apprentice" pairwise work model, so as to realize the knowledge integration of virtual project team.
【作者单位】： 湖南大学工商管理学院 湖南大学工商管理学院 湖南大学工商管理学院
【基金】：国家自然科学基金资助项目(70372039)
【分类号】：C936

【共引文献】

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本文编号：2484447