专递课堂应用管理系统的设计与实现

发布时间：2020-04-07 20:27

【摘要】：随着科学技术与社会经济的迅速发展,为促使社会公平,国家愈发重视教育公平。改革开放时期,为促进国家的迅速发展,让我们的民族拥有一个更加美好的未来,党和国家在十九大报告中明确指出要优先发展教育。教育公平更是教育事业发展的重中之重。历来受到党和国家的高度重视,是全中国人民的共同希望在当今时代的中国,教育公平不单是和谐社会主题中的应有之义,同时是其建设的动力和基础。在青岛举办的首届国际教育信息化大会上面习近平主席发表贺词,并且在贺词中提到,教育公平需要通过信息化的手段去实现,并且通过实现教育公平让所有的青少年可以享受到优质的教育。因此专递课堂应运而生。专递课堂在利用现有的网络技术、互动设备以及基础设施,为教育机构打造一个软硬件完美结合,集课程发布、课程预约于一体的综合管理平台,不同地区的教师可以利用平台来发布自己的优秀课程,为所有需要的用户提供服务;不同地方的学生也可以通过专递课堂的平台来进行学习,同时还能在学习的同时和老师进行互动。专递课堂系统积极探索信息技术与教育发展的相互融合,通过信息化推动教育理念和教育模式的创新与发展,将高质量、低成本的资源输出到需要的地域,迅速提升当地的教育质量。本课题设计并且实现了基于web技术的专递课堂应用管理系统。本课题首先对于系统进行了可行性分析,包括经济可行性、技术可行性以及实施的可行性,论证了系统的实现的可能性。在分析了相关技术之后,选取了J2EE作为开发的主要技术,采用Oracle数据库,使用多种设计框架,例如structs2+spring+hibernate等,以MyEclipse作为主要的开发工具,页面采取react动态页面技术,设计并且实现了整个专递课堂应用管理系统。本文首先对上文所提到的技术进行了相关的介绍,然后将系统的各个模块进行拆分,采用自顶向下的设计方法,对于系统的各个模块的详细功能进行描述,之后对于各个模块进行数据库的相关设计,包括概念结构设计以及逻辑结构设计,列出了各个模块的E-R图以及数据库表。接下来介绍了系统的具体实现,包括一些功能的使用以及图形化界面的展示。最后对于系统进行系统测试,包括黑盒测试和白盒测试,确定了系统设计的功能复合需求。本系统的设计内容是完整的、全面的,并且经过相应的功能测试可以证明该设计方案的科学性、合理性以及可操作性。
【图文】：

图 3-1 系统业务流程图程图中可以看出，用户在注册登录系统之后，可以进程存在问题，可以选择取消发布课程和修改所发布直接结束，修改发布课程会重新进行提交，，课程发布户可以在系统中查看可以预约的课程列表，选择自约之后，需要按时进行上课。在最后课程结束的时程进行反馈以进一步提高用户的听课体验。

图 3-2 系统用例分析图以看出，系统的功能主要包括用户登录功能、课程发统计分析功能。下面将对各个功能进行详细的需求中心功能分析用本专递课堂系统之前，需要进行注册。用户填写具，然后将注册请求提交给后端的服务器。服务器会对无误之后会返回注册成功的信息。用户可以使用注册录。具体的操作用例图如下。
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：TP311.52

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本文编号：2618351