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“浸润式”双语教学模式在《管理学》双语教学中的应用探究

发布时间:2020-10-19 17:38
   为了适应社会的发展,人才的需求,《管理学》课程采用双语教学模式势在必然,本文从"浸润式"双语教学模式对《管理学》教学的适用性、在教学中的应用、教学中的反思等三个方面对《管理学》双语教学模式进行了论述。
【文章目录】:
一、双语教学的必然趋势
二、《管理学》课程适用的双语教学模式
三、“浸润式”双语教学模式的应用
    (一) 教学方法灵活化
    (二) 教学形式多样化
    (三) 教学材料丰富化
    (四) 考核综合化
四、管理学双语教学的几点反思
    (一) 师资力量有待提高
    (二) 学生外语基本功有待提高
    (三) 管理学双语教学目标失衡
五、结语

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

1 王悦;;管理学双语教学法及教学效果研究[J];黑龙江科学;2014年12期

2 王幼莉;;管理学科双语教学柔性模式实践与探讨[J];重庆交通大学学报(社会科学版);2008年04期

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【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 崔香兰;;工程制图教学中应用双语教学的探讨[J];才智;2015年35期

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【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

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【相似文献】

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本文编号:2847510

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