MBA教育现状反思与改革创新

发布时间：2021-01-12 04:10

　　MBA教育主要以培养职业经理人为价值追求。经过二十多年的发展,中国MBA教育取得了快速发展,然而与国外商学院的发展和面临的挑战类似,关于MBA教育的规范性的质疑和争议与发展相伴而行。我国目前的MBA教育在培养方式等方面与普通研究生教育相差不大,甚至还残留着计划经济的影子。在MBA教育进入国际化市场竞争的新形势下,中国MBA教育改革已经刻不容缓。 

【文章来源】：产业与科技论坛. 2018,17(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、MBA教育的概述
二、我国MBA教育现状及存在的问题
三、MBA教育的改革创新
    （一） 创立中国特色的MBA教育理念。
    （二） 适合的MBA课程和地方特色的案例库。
    （三） 质量评价管理体系。
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]对MBA案例教学“困境”的断想[J]. 陈立群,常颖.  学位与研究生教育. 2003(08)
[2]MBA教育培养CTO、CFO类人才的创新思路初探[J]. 梁巧转,杨喜明,胡喆华.  学位与研究生教育. 2002(09)
[3]论我国MBA教育的隐忧与创新[J]. 施杰,贾生华.  学位与研究生教育. 2002(05)
[4]改进MBA案例教学的新思路[J]. 赵锡斌.  学位与研究生教育. 1998(05)



本文编号：2972119