基于BB平台的管理信息系统网络课程建设

发布时间：2021-01-15 19:19

　　文章首先介绍了BB平台和管理信息系统课程,其次阐述了基于BB平台的管理信息系统网络课程总体设计方案,再次提出了基于BB平台的管理信息系统网络课程模块设置方案,最后对基于BB平台网络课程的建设提出了五点建议。 

【文章来源】：西部素质教育. 2019,5(03)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、BB平台及管理信息系统课程概述
    （一） BB平台简介
    （二） 管理信息系统课程简介
二、基于BB平台的管理信息系统网络课程总体设计方案
三、基于BB平台的管理信息系统网络课程模块设置方案
    （一） 课程基本信息模块
        1. 课程简介。
        2. 教材与参考书。
        3. 教学文件。
    （二） 理论教学资源模块
        1. 教学课件。
        2. 参考课件。
        3. 拓展习题及答案。
        4. 教学案例。
        5. 视频教程。
    （三） 实践教学资源模块
        1. 实践教学文件。
        2. 常见管理模型。
        3. 实践教学系统。
        4. 系统开发案例。
    （四） 自我测试模块
        1. 章节测试题。
        2. 综合测试题。
    （五） 互动交流模块
        1. 作业提交。
        2. 学生作品展示。
        3. 讨论板。
    （六） 前沿动态模块
        1. 网络资源。
        2. 学术期刊。
        3. IT人物访谈。
四、基于BB平台网络课程建设的几点建议


【参考文献】：
期刊论文
[1]Blackboard精品资源共享课程建设模型与原则[J]. 贾晓燕,张一春,肖伟.  高教学刊. 2015(24)
[2]基于应用型人才培养的精品资源共享课程建设与实践——以《旅游学概论》为例[J]. 王纯阳.  广西教育学院学报. 2015(05)
[3]基于Blackboard平台创建交互式教学的策略[J]. 王蕊.  科教文汇(上旬刊). 2015(08)
[4]精品资源共享课交互环境评价指标体系设计研究[J]. 岳丽娜,聂怀勇.  上海教育评估研究. 2014(03)
[5]基于Blackboard网络学堂的教学设计与教学评价研究[J]. 郑丽.  实验技术与管理. 2014(06)



本文编号：2979373