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文秘专业实训课程设置刍议

发布时间:2021-04-08 03:13
  实训课程是高职院校文秘专业课程设置中的重要一环,实训课程的设置模式对学生的理论学习有比较重要的影响。本文从实训课程的不同设计思路入手,在分析了不同的实训课程设置模式后指出,高职院校的实训课程在满足日常教学的基本要求的同时应提升实训课程内容的创造性、实操与理论的结合性以及实训课程彼此之间的衔接性,不断调动学生的学习兴趣,使实训课程兼具课程的独立性和系统性。 

【文章来源】:中国多媒体与网络教学学报(中旬刊). 2018,(04)

【文章页数】:2 页

【参考文献】:
期刊论文
[1]探寻文秘实训课的新模式[J]. 肖燕.  西南农业大学学报(社会科学版). 2012(12)
[2]基于职业能力培养的高职文秘专业实训教学模式探索[J]. 陆勤.  文教资料. 2011(32)
[3]问题教学法在文秘实训中的运用[J]. 司马周.  长春理工大学学报(高教版). 2009(01)
[4]高职院校文秘专业实训模式的实践与设想[J]. 滕虹.  卫生职业教育. 2008(04)
[5]从职业技能鉴定考试看文秘实训教学的侧重点[J]. 吴彩云.  秘书之友. 2006(02)



本文编号:3124739

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