“管理学基
发布时间:2021-06-17 18:41
隐性知识挖掘理论的兴起为隐性知识教学提供了理论基础,隐性知识教学成为教学模式改革发展的新趋势。本文界定了隐性知识教学的概念,分析了传统"管理学基础"教学模式改革的必要性,最后,提出了"管理学基础"课程隐性知识教学模式改革的主要做法,对提高"管理学基础"课程的授课效果具有一定的借鉴意义。
【文章来源】:教育现代化. 2018,5(26)
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
SECI知识创新模型
【参考文献】:
期刊论文
[1]企业隐性知识管理国内外研究述评[J]. 冷晓彦. 情报科学. 2006(06)
[2]隐性知识教学初探[J]. 黄兆利. 中国轻工教育. 2001(03)
本文编号:3235717
【文章来源】:教育现代化. 2018,5(26)
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
SECI知识创新模型
【参考文献】:
期刊论文
[1]企业隐性知识管理国内外研究述评[J]. 冷晓彦. 情报科学. 2006(06)
[2]隐性知识教学初探[J]. 黄兆利. 中国轻工教育. 2001(03)
本文编号:3235717
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/yunyingzuzhiguanlilunwen/3235717.html