基于组织形式理论的管理学教学内容设计
发布时间:2021-12-02 17:56
管理学的教学目标是教学生如何做事,培养学生管理思维和提高其解决实践中管理问题的能力。但是传统的管理学教学内容并非围绕"如何做事"来安排的,一定程度上导致了在学习管理学后学生依旧不会做事的后果。本文基于组织形式理论研究视角,构建了本科管理学教学的内容体系:4个一级问题,解决8个二级问题和24个三级问题。希望能为管理学教学提供一个新的视角。
【文章来源】:知识经济. 2019,(01)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、引言
二、研究视角:组织形式理论
三、管理学教学内容设计
四、讨论与结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]也谈中国管理研究国际化和管理理论创新——向张静、罗文豪、宋继文、黄丹英请教[J]. 蔡玉麟. 管理学报. 2016(08)
本文编号:3528906
【文章来源】:知识经济. 2019,(01)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、引言
二、研究视角:组织形式理论
三、管理学教学内容设计
四、讨论与结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]也谈中国管理研究国际化和管理理论创新——向张静、罗文豪、宋继文、黄丹英请教[J]. 蔡玉麟. 管理学报. 2016(08)
本文编号:3528906
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