高职管理类专业“理实融通、课赛融合”的项目化教学探索——以义乌工商职业技术学院为例

发布时间：2021-12-23 15:03

　　高职管理类专业的人才培养目标的实现必须从实践着手。义乌工商职业技术学院工商企业管理专业实施"理实融通,课赛融合"项目化教学,人才培养成效显著。通过企业调研,解析管理工作岗位能力要求,形成专业人才的"三维"能力培养体系,结合技能竞赛要求,开设"课赛融合"课程,实施"理实融通"的项目化教学模式,改革课程考核评价方式,实行专业人才综合管理素质评价体系,提升了专业人才的综合管理素质。 

【文章来源】：企业科技与发展. 2018,(04)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

监侧傲据与预洲致据拟合曲线示意图

【参考文献】：
期刊论文
[1]基于项目法的高职经管类专业理实一体化课程开发与实践研究[J]. 李燕娜.  西部皮革. 2017(06)
[2]“课岗对接,课证融合,课赛融通”课程教学模式改革的探索——以江苏农林职业技术学院食品营养与检测专业为例[J]. 韩艳丽,贾君,曹正,李静,徐银.  教育教学论坛. 2016(16)



本文编号：3548695