基于SWOT分析的高职文秘专业提升社会服务能力研究——以罗定职业技术学院文秘专业为例
发布时间:2022-01-24 20:33
<正>一、问题的提出所谓社会服务,是指高校依靠自身优势以各种形式满足社会需要的一种社会活动。一方面,高职院校通过社会服务助推产业转型升级,促进社会经济发展;另一方面,高职院校通过社会服务提升教师专业技术水平,增强高校社会影响力,促进教育事业的持续健康发展。高职院校文秘专业虽然对社会服务工作比较重视,但在实际运作过程中,受到诸多
【文章来源】:秘书之友. 2018,(09)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、问题的提出
二、高职文秘专业师生开展社会服务的SWOT分析
(一) 高职文秘专业师生开展社会服务的优势分析
1. 社会服务内容更加丰富
2. 学生参与的积极性更高
(二) 高职文秘专业师生开展社会服务的劣势分析
1. 资金等支持偏少
2. 可供借鉴学习的经验较少
3. 教师参与的意识不强
(三) 高职文秘专业师生开展社会服务的机会分析
1. 有国家政策支持
2. 企业用人需求强烈
(四) 高职文秘专业师生开展社会服务的威胁分析
1. 服务社会的认可度不高
2. 激励机制缺失及服务平台建设不足
三、高职文秘专业师生提升社会服务能力的策略
1.通过形式多样的教育活动, 不断增强教师参与社会服务的主体意识
2.建立激励机制和考核标准, 鼓励教师积极参与社会服务
3.加强校企合作, 建设和完善文秘专业社会服务平台
4.优化资源整合, 加强师资队伍建设, 打造文秘社会服务品牌
本文编号:3607255
【文章来源】:秘书之友. 2018,(09)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、问题的提出
二、高职文秘专业师生开展社会服务的SWOT分析
(一) 高职文秘专业师生开展社会服务的优势分析
1. 社会服务内容更加丰富
2. 学生参与的积极性更高
(二) 高职文秘专业师生开展社会服务的劣势分析
1. 资金等支持偏少
2. 可供借鉴学习的经验较少
3. 教师参与的意识不强
(三) 高职文秘专业师生开展社会服务的机会分析
1. 有国家政策支持
2. 企业用人需求强烈
(四) 高职文秘专业师生开展社会服务的威胁分析
1. 服务社会的认可度不高
2. 激励机制缺失及服务平台建设不足
三、高职文秘专业师生提升社会服务能力的策略
1.通过形式多样的教育活动, 不断增强教师参与社会服务的主体意识
2.建立激励机制和考核标准, 鼓励教师积极参与社会服务
3.加强校企合作, 建设和完善文秘专业社会服务平台
4.优化资源整合, 加强师资队伍建设, 打造文秘社会服务品牌
本文编号:3607255
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/yunyingzuzhiguanlilunwen/3607255.html
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