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超星学习通在《管理学原理》课程中的应用研究

发布时间:2023-01-29 17:46
  以超星学习通为平台,对《管理学原理》课程进行教学实践。实践证明通过线下教学和线上研讨等方式,有利于增加学生与教师间的互动,提高学生学习参与度与积极性,延伸了学习的时间和空间,对教学质量的提高起到了促进作用。 

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
1《管理学原理》课程特征
2《管理学原理》课程中应用超星学习通的实践效果
    2.1 线下教学
    2.2 线上研讨
3 关于应用超星学习通的教学思考


【参考文献】:
期刊论文
[1]基础会计教学中信息技术的应用探究[J]. 蔡文楠.  中国管理信息化. 2019(05)
[2]信息化时代媒体技术运用对教学质量的影响[J]. 袁天平.  中国管理信息化. 2019(05)
[3]移动信息化平台视域下的管理会计课程教学设计研究[J]. 昝家馨,张瑞杰,温薇.  纳税. 2019(02)
[4]蓝墨云班课在《管理学原理》课程的应用研究[J]. 杨静,杨锐.  知识经济. 2017(21)



本文编号:3732731

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