“互联网+”背景下工商管理创新创业人才培养体制建设
发布时间:2025-03-19 06:56
互联网时代的来临和发展,要求工商管理专业中的创新型人才能够与时俱进,达到时代的新的需求。而培养出这种人才,也成为了众高校在工商管理相关课程中的教学重点。本篇文章探究分析了时代对这类创新型人才的需求特征,为在互联网时代中培养工商管理专业创新型人才提供了一些思路。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1“互联网+”模式的特点
1.1 重构并开放生态体系、整合链接各种传统行业。
1.2 以创新为引擎。
2“互联网+”模式中, 对工商管理人才的新的要求
2.1 要求学生学会并懂得运用水平思维方式思考问题。
2.2 要求学生的知识领域宽广, 拥有不同领域的知识积累。
2.3 要求学生具备强大且永久的学习能力。
3 工商管理专业中创新型人才的培养方案
3.1 设计培养方案时应用企业流程重构的理念。
3.2 设立专业课的同时开设多个领域的选修课程。
3.3 支持教师在教学过程中将互联网技术应用在课堂中。
3.4 鼓励支持学生进行实践。
本文编号:4036841
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1“互联网+”模式的特点
1.1 重构并开放生态体系、整合链接各种传统行业。
1.2 以创新为引擎。
2“互联网+”模式中, 对工商管理人才的新的要求
2.1 要求学生学会并懂得运用水平思维方式思考问题。
2.2 要求学生的知识领域宽广, 拥有不同领域的知识积累。
2.3 要求学生具备强大且永久的学习能力。
3 工商管理专业中创新型人才的培养方案
3.1 设计培养方案时应用企业流程重构的理念。
3.2 设立专业课的同时开设多个领域的选修课程。
3.3 支持教师在教学过程中将互联网技术应用在课堂中。
3.4 鼓励支持学生进行实践。
本文编号:4036841
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