基于四课堂联动教学模式的《管理学基

发布时间：2017-08-29 08:24

本文关键词：基于四课堂联动教学模式的《管理学基础》课程教学研究

【摘要】：在管理类专业中,管理学基础具有一定的基础性作用,并且理论性比较强。因此,有效加强高职学生自身的职业素养以及管理能力成为当前课程改革的关键。基于此,将培养学生胜任能力作为教学主线,积极实现四课堂联动教学模式的《管理学基础》课程教学。
【作者单位】：四川商务职业学院经营管理系;
【关键词】： 四课堂联动教学模式 管理学基础 课程教学 研究
【基金】：四川商务职业学院课题:《管理学基础》课程改革(10YKD01)
【分类号】：G712;C93-4
【正文快照】： 众所周知,《管理学基础》在管理专业中发挥着基础作用,所以,要想更好地为社会培养管理人才,就必须要对《管理学基础》课程进行合理地改革与创新。通过对校内与校外资源的合理利用,积极构建了四课堂联动的创新教学模式,并在实践中取得了可观的成绩。1.四课堂联动教学模式提出背

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