团队冲突对于团队创造力的影响以及领导风格的调节作用分析

发布时间：2017-09-09 06:13

  本文关键词：团队冲突对于团队创造力的影响以及领导风格的调节作用分析

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【摘要】：随着市场经济的发展,表面上看企业竞争主要体现为商品竞争,实质上属于科学技术的竞争,而其本质是人与人之间的竞争,归根结底是人的创造力的竞争。同时,伴随着现代分工的不断细分,导致分工越来越细,然而个体所具有的知识是带有局限性的,个体所拥有的精力也是有限的,面对这些问题的出现,更多的企业开始组建团队,但即使团队成员都具备了较高的创造力,也不能代表该团队就是一个高创造力的团队。因为在过去40年中,劳动力多样化也在呈现显著增长的态势,劳动力多样化必然会带来团队冲突的产生,从而对团队创造力产生影响。同时团队领导的管理风格对团队冲突和团队创造力都会产生一定的影响,然而目前却很少有学者将这三个变量放在一个框架内研究。因此,本研究将对该问题进行进一步探究：(1)在团队中,团队冲突会对团队创造力产生什么样的影响?(2)当任务冲突对团队创造力理论性和实践性产生影响作用,团队领导风格的表现形式会起到怎样的调节作用?(3)当关系冲突对团队创造力的理论性和实践性产生影响作用,团队的领导的风格的方式又会产生什么样的调节作用?带着以上三个问题,本篇文章将把团队的冲突看作是自变量,把团队的创造力看作是因变量,继而把团队领导的风格看作为调节变量,分析团队冲突对团队创造力的影响作用,然后分析交易型领导风格和变革型领导风格的调节作用。本研究主要以问卷调查的形式对数据进行收集和整理,通过使用SPSS.17统计分析软件进行数据分析,对本次实验研究的假设进行验证性分析,得出以下两点结论：(1)由于团队冲突需要细分为任务冲突和关系冲突两个维度,因此团队冲突对于团队创造力的影响不能一概论之。研究表明任务冲突和关系冲突对团队创造力的影响效果具有一定的差异。任务冲突对团队创造力理论性和实践性都会产生正向的影响作用,能够激发团队创造力；关系冲突对团队创造力理论性具有激发作用,但与团队创造力的实践性没有直接影响关系。(2)变革型领导风格对任务冲突和团队创造力两个维度间的关系具有一定调节作用,但不明显；交易型领导风格对任务冲突和团队创造力两个维度间的影响关系没有调节作用。
【关键词】：团队冲突 团队创造力 团队领导风格 调节作用
【学位授予单位】：北京林业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：C936
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 1. 引言8-12
• 1.1 研究背景与研究意义8-9
• 1.1.1 研究背景8
• 1.1.2 理论意义8-9
• 1.1.3 实践意义9
• 1.2 研究内容9
• 1.3 研究方法9-10
• 1.4 技术路线与创新之处10-12
• 1.4.1 技术路线10
• 1.4.2 创新之处10-12
• 2. 国内外相关研究评述12-19
• 2.1 团队冲突、团队创造力、团队领导风格的研究综述12-16
• 2.1.1 团队冲突12-13
• 2.1.2 团队创造力13-14
• 2.1.3 团队领导风格14-16
• 2.2 团队冲突和团队创造力的关系16
• 2.3 团队创造力和团队领导风格的关系16-17
• 2.4 团队冲突和团队领导风格的关系17-18
• 2.5 小结18-19
• 3. 理论假设的提出与关系模型的构建19-25
• 3.1 变量的概念及维度界定19-21
• 3.1.1 团队冲突的概念及维度19
• 3.1.2 团队创造力的概念及维度19-20
• 3.1.3 团队领导风格的概念及维度20-21
• 3.2 研究假设21-23
• 3.2.1 任务冲突与团队创造力的关系假设21
• 3.2.2 关系冲突与团队创造力的关系假设21-22
• 3.2.3 团队领导风格的调节作用假设22-23
• 3.3 团队领导风格、团队冲突与团队创造力之关系的理论模型的提出23-25
• 4. 问卷设计与小样本测试25-35
• 4.1 量表与问卷设计方法简介25
• 4.2 初始测量量表设计25-28
• 4.3 初始量表的信度、效度检验及正式量表的确立28-34
• 4.3.1 初始量表的信度检验28-29
• 4.3.2 初始量表的效度检验29-34
• 4.4 正式问卷调查简介34-35
• 5. 实证分析35-46
• 5.1 样本数据收集35
• 5.2 样本数据描述35-37
• 5.3 假设检验及模型验证37-44
• 5.3.1 任务冲突与团队创造力假设关系验证37-38
• 5.3.2 关系冲突与团队创造力假设关系验证38-40
• 5.3.3 基于团队领导风格调节作用的模型验证40-44
• 5.4 模型验证与假设检验结果44-45
• 5.5 本章小结45-46
• 6. 研究结论与研究展望46-48
• 6.1 研究结论46
• 6.2 团队建设启示46-47
• 6.3 研究的局限与未来研究展望47-48
• 参考文献48-50
• 个人简介50-51
• 导师简介51-52
• 获得成果52-53
• 致谢53-54
• 附录 调研问卷54-56

【参考文献】

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本文编号：818757