重思“善治”——兼评周安平对俞可平笔下“善治”概念的反思
本文关键词:重思“善治”——兼评周安平对俞可平笔下“善治”概念的反思
【摘要】:"善治"的前提是"治理","治理"是为了克服官僚制效率低下这一弊端而被西方理论家所提倡以及被各国政府所采纳的做法,意在通过政府、企业组织以及非营利组织等众多行为主体的参与来提升公共物品供给以及公共服务供给的效率。"善治"与"治理"都强调效率,但"善治"在"治理"的基础上增加了民众参与的维度,其两大基本特征是效率与参与。"善治"不会因为参与主体的多样化自动实现,它必须在国家这一强有力的主体保障下才能实现,而这一点及"善治"中的效率和参与是我国在推进国家治理现代化过程中需要特别予以重视的。
【作者单位】: 天津师范大学;
【关键词】: 治理 善治 效率 公民参与 国家
【基金】:天津市哲学社会科学规划项目“近代西方自由帝国主义理论评析”(TJZZ15-009)
【分类号】:D630
【正文快照】: “善治”一词早在20世纪90年代末就被俞可平引入国内学术界[1],自此,关于“善治”的研究便开始在国内兴盛起来。但“治理”研究的兴盛并不意味着每个学者对“治理”这一关键性概念都持相同的看法,其中,南京大学周安平曾撰文与俞可平探讨“善治”的意涵[2]。首先,笔者将结合西
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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3 冯素坤;;地方政府非常规预算调整初探[J];海南大学学报(人文社会科学版);2011年02期
4 马青;邬志辉;;再论农民工随迁子女义务教育公平问题——官僚经济学的视角[J];河北师范大学学报(教育科学版);2010年07期
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【相似文献】
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1 本报记者 陈香;周安平出版文章老更熟[N];中华读书报;2007年
2 本报记者 陈香;周安平:从教材建设到参与标准拟定[N];中华读书报;2007年
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,本文编号:1102265
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