新时期我国公务员对自身职业的认知偏差研究

发布时间：2017-12-15 01:30

  本文关键词：新时期我国公务员对自身职业的认知偏差研究

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【摘要】：目前,我国经济发展进入了十分重要的战略机遇时期,向着可持续、中高速、稳增长的趋势不断迈进,调整经济结构、创新发展动力是“新常态”经济给我国政府提出的重要挑战。转变政府职能定位,创新国家宏观调控方式,改革行政管理方式,从根本上增强政府的公信力、提高政府执行力,进一步建设服务性政府是党的十八届历次全会给我国政府提出的重要任务,也是给行政管理研究者提出的重要研究课题。与此同时,公务员这一职业群体,承担着政府管理的重要任务、建设服务型政府的重要义务,却出现了对于自身职业的认知偏差,导致公务员队伍出现种种矛盾的情况,其中以“公考热”与“离职潮”共存的矛盾、权力滥用与宗旨意识相悖的矛盾、心理障碍和职业倦怠与轻松稳定的职业预期相悖三大矛盾表现最为显著。公务员对于自身职业的认知影响着行政体系改革的方向,也关系到政府职能转变是否成功。本文综合运用了文献整理研究法、比较分析法,介绍了公务员对自身职业的认知偏差的理论内涵及相关内容,总结了这类认知偏差造成的各类不良表现及危害。通过与传统中国士大夫及计划经济时期干部相比较,对这类偏差产生的原因进行了总结分析,提出了矫正我国公务员对自身职业的认知偏差的对策及建议,即：创新公务员晋升制度、重塑激励制度、健全职业生涯、完善公务员培训、强化道德他律。
【学位授予单位】：内蒙古大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：D630.3

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本文编号：1290157