SDLK设计院知识型员工激励机制优化研究

发布时间：2019-07-26 17:42

【摘要】：现如今已经进入知识爆炸的时代,知识成为了引领经济发展的推动力。知识型员工作为知识在实践中运用的主要载体,不同于普通的员工,他们具有较高的专业素养、较强的自主学习性,其本身的工作能力、对知识的运用水平决定了生产率的高低。在全球经济一体化背景下,企业之间的竞争实质是高水平、高素质人才之间的竞争,因此这类员工成为了各企业竞相研究及重视的对象,如何有效激励这类员工,激发他们的创造性,调动他们工作的主动性,成为理论与实务亟待解决的重大问题。本文中所涉及的SDLK设计院,它成立于1980年,是一家自收自支的事业单位,作为改革开放以来山东省内组建最早的国有设计单位之一,经历了三十多年的发展,从刚组建时的十几人发展成为三百多人的高素质团队。作为一家从事设计、咨询业务的事业单位,现在面临着市场竞争激烈和事业单位改革的双重挑战。该单位必须在所处局面复杂的情况下,尽快找到一条适合自己发展的市场化道路。对于该院所在的行业特性及业务性质而言,高素质的人才是发展的根基,要大力保障人员结构的优化、人才的稳定以及核心技术的积累,才能使该单位具有高水平的竞争力。现有的事业单位传统的激励制度已经很难满足单位成长的需要,SDLK设计院近几年出现了骨干员工流失率高、工作效率低下、市场竞争力不强等问题,如何以人为本制定出更加人性化的激励制度,提高单位的核心竞争力,是该单位所面临的重大而迫切的现实难题。本文首先通过对理论文献研究探讨,简要描述了知识型员工的定义和特征,然后对相关的激励理论进行了详解,为本文激励方案的优化设计奠定理论基础,接着对SDLK设计院知识型员工激励现状进行了介绍和分析,通过问卷调查的方式,分析了企业存在的问题以及问题背后的原因,然后结合理论,在对激励环境营造的基础上,从组织、团队、个人三个层面整体设计出一套适合该院知识型员工的激励优化方案。本文研究的目的,是在SDLK设计院现有的政策环境和市场发展要求下对该院的知识型员工进行初步分析,然后进行整体的优化方案设计,力求取得实际效果。
【图文】：

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SDLK设计院知识型员工激励机制优化研究

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【学位授予单位】：山东大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：D630.3

【参考文献】