德性生成向度下的公务员廉政教育研究

发布时间：2020-11-19 15:00

　　廉政教育是惩治和预防腐败体系建设的重要内容。从时空两个维度考察,廉政教育伴随着整个人类社会发展历程,在不同的时代,不同的政治制度下,又有着不同的内容和实现机制,体现着时代特征和社会发展趋势的要求。新时期如何有效提高公务员廉政教育的针对性和实效性,关键在于做到以人为本,使廉政教育真正落实在促进人的德性生成和自觉实践上。本文从廉政教育的基本理论出发,通过分析和把握当前廉政教育的现状,指出廉政教育存在的问题,分析其原因,结合工作实际,从中寻找出符合实际情况的建议和措施。将廉政教育的实现机制归纳为外部环境约束和内心秩序建构,即他律和自律两个方面,通过对他律和自律关系的阐释,指出廉政教育的关键在于有效促进他律向自律的转化。最后通过分析提出促进德性生成以提高廉政教育实效性,应从教育素材的选择、建立公开透明体系、促进个体自律、增强个体自我认同等方面入手,促进廉政教育内化为廉洁操守,外化为廉政行为。
【学位单位】：河北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2015
【中图分类】：D630.9
【文章目录】：
中文摘要
Abstract
绪论
    （一）选题背景与意义
        1.选题背景
        2.选题意义
    （二）研究现状
    （三）理论支撑与研究方法
        1.理论支撑
        2.研究方法
    （四）研究思路及创新点
        1.研究思路
        2.创新点
一、廉政教育概述
    （一）廉政教育概念界定
    （二）廉政教育思想及政策基础
        1.传统优秀廉政教育思想
        2.当代党风廉政建设和廉政教育
    （三）廉政教育的实现机制
        1.内部秩序建构：自律
        2.外部约束保障：他律
        3.廉政教育中自律和他律的关系
    （四）德性生成与廉政教育
        1.廉政教育中的德性要求
        2.个体德性生成是廉政教育的深层目标
        3.廉政教育过程应遵循德性生成的规律
        4.廉政教育和德性生成应落实于个体自律
二、廉政教育现状及存在的问题
    （一）廉政教育现状
        1.政策层面重视程度提高
        2.内容制度逐步丰富完善
        3.廉政教育面临的任务艰巨
    （二）廉政教育中存在的问题
        1.对廉政教育缺乏正确认识
        2.廉政教育内容的吸引力不强
        3.廉政教育措施的针对性不强
        4.廉政教育对自律的关注不够
三、提高廉政教育实效性的对策
    （一）廉政教育内容要在思想上产生共鸣
        1.基本价值理念要牢固树立
        2.正面典型选树要形象生动
        3.反面典型警示要深刻全面
    （二）提供可依循范式提高自律可操作性
        1.分类分层筛选廉政风险
        2.分析研判风险防控之道
        3.建构德化行为模式范本
    （三）创新工作方式方法调动参与积极性
        1.采用对话式教育模式增进互动沟通有效性
        2.采用体验式教育模式巩固自觉自律意志力
        3.采用发展式教育模式引导独立型自我实现
    （四）增强个体自我认同增进正向感化效果
        1.运用多重肯定性手段增强自我认同
        2.鼓励经常性自我反省保持正确认知
        3.营造先进性廉政文化促进以文化人
结论
参考文献
附录
致谢

【参考文献】

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