基层公务员付出—回报失衡与工作满意度的关系：职业认同的调节作用

发布时间：2021-04-17 20:30

　　公务员一直是人们眼中相对轻松稳定的职业,然而随着社会形势的变化,公务员的工作状态也发生了变化。目前,关于公务员职业的探讨成为社会的热门话题。公务员是政府组织的主体,基层公务员作为公务员群体中庞大且重要的组成部分,承担着服务广大群众的重要职责,是政府与群众之间的纽带。因此,该群体面临着工作压力大,工作责任重的处境。但其工作回报水平却普遍偏低,存在工资待遇水平不高、晋升空间狭窄以及工作环境艰苦等问题。长期的付出—回报失衡会影响其工作满意度,严重的还可能会产生离职,造成优秀人才的流失,进而对政府的工作效率产生不良影响。了解基层公务员的相关状况,及时消除负面影响就显得尤为重要。本研究采用了付出—回报失衡量表、工作满意度指数量表以及适合公务员群体的职业认同量表对417名基层公务员进行研究,旨在探讨基层公务员付出—回报失衡与工作满意度的关系,并尝试揭示职业认同在基层公务员付出—回报失衡对工作满意度的影响中起到的作用。运用SPSS统计软件对所收集的数据进行分析,具体方法包括t检验,相关分析,回归分析等,得到以下结论:（1）付出—回报失衡与基层公务员工作满意度呈负相关关系,付出—回报失衡与职业认同呈负... 

【文章来源】：河北大学河北省

【文章页数】：57 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
第1章 问题提出
    1.1 研究背景
    1.2 研究问题
    1.3 研究意义
        1.3.1 理论意义
        1.3.2 现实意义
第2章 文献综述
    2.1 基层公务员的界定
    2.2 付出—回报失衡
        2.2.1 付出—回报失衡模型
        2.2.2 付出—回报失衡的测量
        2.2.3 付出—回报失衡模型的相关研究
    2.3 职业认同
        2.3.1 职业认同的界定
        2.3.2 职业认同的影响因素
        2.3.3 职业认同的测量
        2.3.4 职业认同的相关研究
    2.4 工作满意度
        2.4.1 工作满意度的界定
        2.4.2 工作满意度的影响因素
        2.4.3 工作满意度的测量
        2.4.4 工作满意度的相关研究
第3章 研究设计
    3.1 研究模型
    3.2 研究假设
    3.3 研究方法
        3.3.1 研究对象
        3.3.2 研究工具
        3.3.3 共同方法偏差检验
第4章 研究结果
    4.1 描述性统计结果
    4.2 差异检验结果
    4.3 相关分析结果
    4.4 回归分析结果
        4.4.1 基层公务员工作满意度对付出—回报失衡的回归分析
        4.4.2 基层公务员工作满意度对职业认同的回归分析
        4.4.3 基层公务员职业认同对付出—回报失衡的回归分析
    4.5 调节作用分析结果
第5章 研究讨论
    5.1 基层公务员付出—回报失衡、职业认同和工作满意度情况
    5.2 基层公务员付出—回报失衡、职业认同和工作满意度的关系
    5.3 基层公务员职业认同的调节作用
    5.4 管理启示
    5.5 研究局限与展望
第6章 研究结论
参考文献
附录
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]基层公务员工作价值观与组织承诺的关系:性别的调节作用[J]. 凌辉,皮丹丹,李光程,张建人.  中国临床心理学杂志. 2018(03)
[2]十八大以来基层公务员心态变化及调适[J]. 谢治菊.  中共福建省委党校学报. 2018(05)
[3]新三元付出-回报失衡模型框架下护士的付出、回报和过度投入与工作倦怠的关系[J]. 方燕玉,齐星亮,季爽,顾菲菲,邓慧华.  心理科学. 2018(02)
[4]从职业认同到工作投入:公共服务动机的中介作用与自我效能感的调节作用[J]. 陈文春,张义明,陈桂生.  中国人力资源开发. 2018(02)
[5]《中华人民共和国公务员法》十年回顾、思考与展望[J]. 胡威,蓝志勇.  南京社会科学. 2018(01)
[6]警察职业认同量表的编制[J]. 李欧.  中国健康心理学杂志. 2018(02)
[7]对付出-回报失衡理论的推进——基于经济报酬对教师心理健康的影响[J]. 杨睿娟,游旭群.  心理学报. 2017(09)
[8]我国公务员的工作价值观对工作满意度的影响——以公共服务动机为中介变量[J]. 刘昕,王许阳,姜炜.  中国行政管理. 2016(12)
[9]基层公务员工作倦怠对工作满意度的影响机制——基于心理资本的中介作用分析[J]. 郑建君,冯昊.  山西师大学报(社会科学版). 2016(02)
[10]高校师范生教师职业认同及其影响因素研究[J]. 胡维芳,黄丽.  教育研究与实验. 2016(01)

博士论文
[1]教师职业认同研究[D]. 魏淑华.西南大学 2008

硕士论文
[1]基于付出—回报失衡的工作倦怠实证研究[D]. 俞红英.华东理工大学 2013
[2]工作倦怠量表与付出—获得不平衡量表在公安民警中的适用性及其关系研究[D]. 焦杨.中南大学 2010



本文编号：3144094