双创背景下我国高校创业园建设的政府对策研究
发布时间：2021-05-07 00:51
创业逐渐成为在校大学生和毕业大学生的一种职业选择方式。在“大众创业,万众创新”和“以创业带动就业”的政策领导下,地方高校大学生创业园纷纷应运而生,发展如火如荼。高校创业园是大学生创业网建立运营的孵化平台,为大学生创业提供办公场所﹑政策咨询﹑小额担保贷款﹑创业相关知识以及技术培训﹑融资﹑法律等有力支持。大学生的创业和创新意识得到了极大地提高。但由于创业园在上个世纪八十年代才引入中国,产生时间较晚,实践经验不足。与发达国家相比,在运行和管理上随之暴露出许多问题。政府对高校创业园的专业化以及区域性引导不足,过分重视硬件设施建设。高校创业园对入驻的企业缺乏统一的标准,门槛较低,对科技创新的要求偏低。在管理上,对导师管理制度未能细化。同时加之创业者知识结构较为单一,考虑问题简单化,未能真正意义上理解和认识创新性等等。因此造成了较大的资源和资金的浪费。本选题紧密结合当前研究热点,在双创背景和国家以及政府出台许多优惠政策下,对比发达国家高校创业园发展情况。研究我国当前高校大学生创业园的现状,具有很强的理论和现实意义。论文的研究其内容分为六个部分。第一部分是绪论,主要介绍了研究背景和研究意义,研究内容...
【文章来源】：长春工业大学吉林省
【文章页数】：44 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 研究背景和研究意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究的意义
1.2 国内、国外研究发展现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
第2章 大众创业、万众创新下的创业与创业园的概述
2.1 大众创业,万众创新的含义及提出背景
2.2 双创与大学生创业的内在联系
2.3 创业及创业园的理论概述
2.3.1 创业的含义和特点
2.3.2 创业园的内涵
2.4 高校创业园的概述
2.4.1 高校大学生创业园的含义
2.4.2 高校大学生创业园的特点
2.4.3 高校大学生创业园的功能
2.4.4 高校大学生创业园的意义
第3章 我国高校创业园建设的现状分析
3.1 我国高校创业园建设的发展现状
3.1.1 一体化的硬件平台基础
3.1.2 运行机制基本完善
3.1.3 高校创业园作用初见成效
3.2 我国高校创业园建设中存在的问题
3.2.1 政府对高校创业园的优势产业及文化氛围引导不足
3.2.2 政府过分关注硬件设施的建设,造成严重的资源浪费
3.2.3 政府在高校创业园建设中的管理体制待改善
3.2.4 师资队伍建设待加强,缺乏激励机制
3.2.5 政府在高校创业园生态体系中的资源整合力度较弱
3.3 我国高校创业园建设中存在问题的原因分析
3.3.1 政府和高校创业园对其发展方向及定位认识不足
3.3.2 政府减免扶持政策过于简单
3.3.3 政府缺乏对高校创业园绩效评估的统一标准
3.3.4 导师绩效评估体系未能真正建立
3.3.5 学科建设体系待完善
3.3.6 政府在高校创业园建设中的生态体系待完善
第4章 美国高校创业园建设的经验借鉴
4.1 美国高校创业园建设的发展现状
4.1.1 麻省理工学院媒体实验室
4.1.2 百森商学院
4.1.3 斯坦福大学艺术与设计学院
4.2 美国高校创业园建设的先进经验
4.2.1 目标定位准确
4.2.2 教学模式创新
4.2.3 课程体系完整
4.2.4 激励机制完善
4.3 从美国高校创业园建设获得的启示
4.3.1 对高校创业园进行专业和特色定位
4.3.2 各行业企业对接,各校园跨学科合作
4.3.3 丰富高校课程体系以及培训内容
4.3.4 完善对大学生创业的激励机制
第5章 双创背景下我国高校创业园建设的政府对策与建议
5.1 政府应该加强对高校创业园的顶层设计
5.1.1 凸显和发展各高校的特色及专业优势
5.1.2 促进创业文化及创业氛围的发展
5.1.3 加强对大学生创业者的人才培养定位
5.2 政府应细化高校创业园建设中的管理机制
5.2.1 统一入驻企业的标准
5.2.2 加强高校创业园管理团队的建设
5.2.3 完善对高校创业园的绩效评估标准
5.3 政府应完善高校创业园的学科建设
5.3.1 丰富创业教育和创业培训的内容
5.3.2 细化导师管理制度,建立导师绩效评估体系
5.3.3 完善创业激励机制
5.4 政府应完善高校创业园的生态体系
5.4.1 丰富大学生创业的扶持政策
5.4.2 培养体系融合与行业企业对接
5.4.3 构建融资平台,拓宽融资渠道
5.4.4 加大对高校创业园拨款资金及网络平台的监督
5.5 完善创业相关的法律法规
第六章 总结
6.1 结论
6.2 创新与不足
致谢
参考文献
作者简介
攻读硕士学位期间研究成果
本文编号：3172920
【文章来源】：长春工业大学吉林省
【文章页数】：44 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 研究背景和研究意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究的意义
1.2 国内、国外研究发展现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
第2章 大众创业、万众创新下的创业与创业园的概述
2.1 大众创业,万众创新的含义及提出背景
2.2 双创与大学生创业的内在联系
2.3 创业及创业园的理论概述
2.3.1 创业的含义和特点
2.3.2 创业园的内涵
2.4 高校创业园的概述
2.4.1 高校大学生创业园的含义
2.4.2 高校大学生创业园的特点
2.4.3 高校大学生创业园的功能
2.4.4 高校大学生创业园的意义
第3章 我国高校创业园建设的现状分析
3.1 我国高校创业园建设的发展现状
3.1.1 一体化的硬件平台基础
3.1.2 运行机制基本完善
3.1.3 高校创业园作用初见成效
3.2 我国高校创业园建设中存在的问题
3.2.1 政府对高校创业园的优势产业及文化氛围引导不足
3.2.2 政府过分关注硬件设施的建设,造成严重的资源浪费
3.2.3 政府在高校创业园建设中的管理体制待改善
3.2.4 师资队伍建设待加强,缺乏激励机制
3.2.5 政府在高校创业园生态体系中的资源整合力度较弱
3.3 我国高校创业园建设中存在问题的原因分析
3.3.1 政府和高校创业园对其发展方向及定位认识不足
3.3.2 政府减免扶持政策过于简单
3.3.3 政府缺乏对高校创业园绩效评估的统一标准
3.3.4 导师绩效评估体系未能真正建立
3.3.5 学科建设体系待完善
3.3.6 政府在高校创业园建设中的生态体系待完善
第4章 美国高校创业园建设的经验借鉴
4.1 美国高校创业园建设的发展现状
4.1.1 麻省理工学院媒体实验室
4.1.2 百森商学院
4.1.3 斯坦福大学艺术与设计学院
4.2 美国高校创业园建设的先进经验
4.2.1 目标定位准确
4.2.2 教学模式创新
4.2.3 课程体系完整
4.2.4 激励机制完善
4.3 从美国高校创业园建设获得的启示
4.3.1 对高校创业园进行专业和特色定位
4.3.2 各行业企业对接,各校园跨学科合作
4.3.3 丰富高校课程体系以及培训内容
4.3.4 完善对大学生创业的激励机制
第5章 双创背景下我国高校创业园建设的政府对策与建议
5.1 政府应该加强对高校创业园的顶层设计
5.1.1 凸显和发展各高校的特色及专业优势
5.1.2 促进创业文化及创业氛围的发展
5.1.3 加强对大学生创业者的人才培养定位
5.2 政府应细化高校创业园建设中的管理机制
5.2.1 统一入驻企业的标准
5.2.2 加强高校创业园管理团队的建设
5.2.3 完善对高校创业园的绩效评估标准
5.3 政府应完善高校创业园的学科建设
5.3.1 丰富创业教育和创业培训的内容
5.3.2 细化导师管理制度,建立导师绩效评估体系
5.3.3 完善创业激励机制
5.4 政府应完善高校创业园的生态体系
5.4.1 丰富大学生创业的扶持政策
5.4.2 培养体系融合与行业企业对接
5.4.3 构建融资平台,拓宽融资渠道
5.4.4 加大对高校创业园拨款资金及网络平台的监督
5.5 完善创业相关的法律法规
第六章 总结
6.1 结论
6.2 创新与不足
致谢
参考文献
作者简介
攻读硕士学位期间研究成果
本文编号：3172920
本文链接：https://www.wllwen.com/guanlilunwen/zhengwuguanli/3172920.html
