共筑中华民族共同体 ——大一统思想在少数民族中的实践研究
发布时间:2022-11-01 17:54
中国历史是一部各民族共创中华的历史,有一个共同的主题,将各民族紧密地联系在一起,那就是“大一统”思想。“大一统”思想是中国作为多民族统一国家延绵不绝和中华民族走向一体的原动力,少数民族和汉族皆是感知和实行这一原动力的主体,其中少数民族扮演着至关重要的角色。可以说中国历史,也是一部各民族追求“大一统”理想的历史,“大一统”始终是主流,分裂才是异态,这正是历史上王朝不断更迭,而“中国”却始终存在并向“大中国”嬗变的主要原因。中国历史上少数民族在丰富和实践“大一统”理念上的贡献是卓越的,他们要么参与到中华“大一统”的政治体系中,要么以实现“大一统”为己任,为之努力奋斗,为推动中国成为一个牢固的大一统多民族国家和中华民族共同体的发展做出了不可磨灭的贡献,具有举足轻重的历史地位。遗憾的是,目前学界对少数民族“大一统”思想的关切还不够,对少数民族“大一统”思想与实践作系统性论述的更是寥寥无几,因此本文对此想作一番尝试性研究。文章主要分为四大部分进行论述,即影响少数民族大一统思想产生与实践的因素;十六国北魏时期少数民族在“大一统”思想与实践上的初步探索;辽、金、元时期少数民族大一统思想与实践的调适与...
【文章页数】:135 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
绪论
一、选题缘由与意义
二、学术史回顾
(一)大一统思想的形成与发展研究
(二)大一统思想与传统夷夏观研究
(三)大一统思想与中华民族相关研究
(四)大一统思想与中国疆域、边疆治理研究
(五)少数民族与大一统思想相关研究
三、研究思路与方法
第一章 影响少数民族“大一统”思想产生与实践的因素
第一节 东亚大陆自成体系的地理环境
第二节 东亚大陆各民族间的频繁互动
第三节“大一统”思想的影响与传承
第二章 走向华夏:十六国北魏时期少数民族“大一统”思想的初步探索
第一节 十六国“五胡”民族的“大一统”思想与实践
一、塑造正统王朝形象
二、否定“夷不可为君”论
三、追求混一六合之疆域
四、谋求六合为一家
第二节 北魏拓跋鲜卑的“大一统”的思想与实践
一、建立代国与入主中原之志
二、向中华正统王朝转变
三、混一戎华之志
四、建立众星拱极的朝贡体系
五、混各民族为一家
第三章 重塑“中国”:辽金元时期少数民族“大一统”思想调试与发展
第一节 辽契丹的“大一统”思想与实践
一、“大中央国”的建设与实践
二、“北极之下为中国”之“大中国”
三、“华夷同风”观与正统构建
第二节 金女真的“大一统”思想与实践
一、“中外一统”与“混一天下”之志
二、明确提出“天下一家”思想
三、“大中国”观的继续发展
第三节 元蒙古的“大一统”思想与实践
一、建立世界帝国的雄心
二、统一海内与威服海外
三、天下与中国首次重合
第四章 多元一体:清朝“大一统”思想成熟与成功实践
第一节 从“满汉一体”到“万物一体”
第二节“天下一统”与清朝中国观的发展
结语
一、“大一统”是中华民族的共同理念
二、从“华夷之辨”走向“华夷一家”
参考文献
在学期间的研究成果
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]略论“大一统”思想成因、演变和影响[J]. 王振州. 四川省社会主义学院学报. 2019(04)
[2]浅议“大一统”文化视域下筑牢中华民族共同体[J]. 刘晓潇. 四川省社会主义学院学报. 2018(04)
[3]“大一统”思想在维护边疆地区民族团结中的作用[J]. 朱延君,刘雪妙. 内蒙古统战理论研究. 2018(05)
[4]中华文化认同探微——中华文化、中华民族、中国大一统的辩证[J]. 齐万良. 新疆师范大学学报(哲学社会科学版). 2018(05)
[5]“大一统”与中华民族共同体意识的形成[J]. 严庆,平维彬. 西南民族大学学报(人文社科版). 2018(05)
[6]铸牢中华民族共同体意识建设中华民族共同体[J]. 王延中. 民族研究. 2018(01)
[7]塑造正统:北魏太庙制度的构建[J]. 赵永磊. 历史研究. 2017(06)
[8]论汉代大一统思想与中华民族精神的形成[J]. 张凯兰. 学术探索. 2017(10)
[9]“各民族共创中华”:中华民族共同体历史认同基础[J]. 娜拉. 北方民族大学学报(哲学社会科学版). 2017(05)
[10]论中华大一统的思想趋势[J]. 王再承. 新疆社会科学. 2017(04)
博士论文
[1]从华夷之辨到大一统[D]. 王坚.山东大学 2015
[2]康熙朝中叶文化政策与大一统政治之研究[D]. 罗晓良.复旦大学 2012
本文编号:3699834
【文章页数】:135 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
绪论
一、选题缘由与意义
二、学术史回顾
(一)大一统思想的形成与发展研究
(二)大一统思想与传统夷夏观研究
(三)大一统思想与中华民族相关研究
(四)大一统思想与中国疆域、边疆治理研究
(五)少数民族与大一统思想相关研究
三、研究思路与方法
第一章 影响少数民族“大一统”思想产生与实践的因素
第一节 东亚大陆自成体系的地理环境
第二节 东亚大陆各民族间的频繁互动
第三节“大一统”思想的影响与传承
第二章 走向华夏:十六国北魏时期少数民族“大一统”思想的初步探索
第一节 十六国“五胡”民族的“大一统”思想与实践
一、塑造正统王朝形象
二、否定“夷不可为君”论
三、追求混一六合之疆域
四、谋求六合为一家
第二节 北魏拓跋鲜卑的“大一统”的思想与实践
一、建立代国与入主中原之志
二、向中华正统王朝转变
三、混一戎华之志
四、建立众星拱极的朝贡体系
五、混各民族为一家
第三章 重塑“中国”:辽金元时期少数民族“大一统”思想调试与发展
第一节 辽契丹的“大一统”思想与实践
一、“大中央国”的建设与实践
二、“北极之下为中国”之“大中国”
三、“华夷同风”观与正统构建
第二节 金女真的“大一统”思想与实践
一、“中外一统”与“混一天下”之志
二、明确提出“天下一家”思想
三、“大中国”观的继续发展
第三节 元蒙古的“大一统”思想与实践
一、建立世界帝国的雄心
二、统一海内与威服海外
三、天下与中国首次重合
第四章 多元一体:清朝“大一统”思想成熟与成功实践
第一节 从“满汉一体”到“万物一体”
第二节“天下一统”与清朝中国观的发展
结语
一、“大一统”是中华民族的共同理念
二、从“华夷之辨”走向“华夷一家”
参考文献
在学期间的研究成果
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]略论“大一统”思想成因、演变和影响[J]. 王振州. 四川省社会主义学院学报. 2019(04)
[2]浅议“大一统”文化视域下筑牢中华民族共同体[J]. 刘晓潇. 四川省社会主义学院学报. 2018(04)
[3]“大一统”思想在维护边疆地区民族团结中的作用[J]. 朱延君,刘雪妙. 内蒙古统战理论研究. 2018(05)
[4]中华文化认同探微——中华文化、中华民族、中国大一统的辩证[J]. 齐万良. 新疆师范大学学报(哲学社会科学版). 2018(05)
[5]“大一统”与中华民族共同体意识的形成[J]. 严庆,平维彬. 西南民族大学学报(人文社科版). 2018(05)
[6]铸牢中华民族共同体意识建设中华民族共同体[J]. 王延中. 民族研究. 2018(01)
[7]塑造正统:北魏太庙制度的构建[J]. 赵永磊. 历史研究. 2017(06)
[8]论汉代大一统思想与中华民族精神的形成[J]. 张凯兰. 学术探索. 2017(10)
[9]“各民族共创中华”:中华民族共同体历史认同基础[J]. 娜拉. 北方民族大学学报(哲学社会科学版). 2017(05)
[10]论中华大一统的思想趋势[J]. 王再承. 新疆社会科学. 2017(04)
博士论文
[1]从华夷之辨到大一统[D]. 王坚.山东大学 2015
[2]康熙朝中叶文化政策与大一统政治之研究[D]. 罗晓良.复旦大学 2012
本文编号:3699834
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