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曲阜师范大学
硕士学位论文
高校行政管理人员专业化研究
姓名:杨兴防
申请学位级别:硕士
专业:教育学原理
指导教师:庞守兴
20061101
高校行政管理人员专业化研究
摘要
人类文明的发展史,就楚人类社会分工和社会职业分化的历史,就是各类职业
专业化水平不断提离的历史。传统亭圭会淘现代社会转型的过程就是非专数化走囱专
业化的过程。对于教育现代化而言,教师专业化和行政篱理人员专业化犹如车之两
轮,鹰之双翼,缺~不可。高校行政管理人员专业化已在世界范围内成为一种发展
趋势。随着高等教育豹国际纯、大众亿以及大学内部结构的翻趋复杂化,加强高等
教育行政管理队伍专业化建设的重要性、必要性日髓突出。加强对高校行政管理人
员专业化的研究,对于推动中国高等教育事业发展,提高高校的管理水平和办学效
益有重要的理论和实践意义。
根据焦色理论豹观点,一个人承担两秘角色,必然弓起心理上、行为上静不
适_陂、不协调状态,出现角色冲突,高校中的“双肩挑”行政管理人员,必然要螺
于专业化馗路。“双肩挑”管理人员如何转向并实现“专业化”,是当前高校内部管
理体制改革与加强管理队伍建设的热点和突破点。
根据组织行为学的淡点,大学组织其有明显的权力结构二元性和高度异蔟性。
大学管理事务日渐庞杂和大学管理机构的科层化,为行政管理人员的专业化提供了
前提,并要求行政管理人员恪守专业伦理,强化服务意识,在管理工作中尊重学术
领城的专业自丧,更好地发挥学术权力在学科发展和学校管理中的作用。
推进行政管理人员专业化建设,必须树立科学、正确的现代大学管理理念;必
须深化教育职员制改革,加强法规、制度建设,使行政管理人员有明确的职业定位;
必须严把
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本文编号:69815
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