大数据背景下行政监督方式创新推进研究

发布时间：2017-09-02 14:14

  本文关键词：大数据背景下行政监督方式创新推进研究

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【摘要】：行政监督作为深化行政体制改革的重要内容,其监督效力高低关系着行政管理的效率和依法行政的水平的高低。大数据背景下,随着政治经济环境的急剧变化,行政监督面临着极大的挑战。为了迎接行政监督面临的挑战,行政监督方式一直在寻求不断的改变与创新。合理的行政监督方式在较大程度上关系着行政监督的效果,创新行政监督方式是以当时代最先进的理念融入自身,并为行政监督、行政管理和政治建设做出巨大的贡献。虽然现阶段行政监督方式在行政监督活动中仍然发挥着较大的作用,但是,在大数据背景下,随着信息化的高速发展,全国政治、经济、文化的高速发展和社会公共事务量日益增多,大数据时代下的多元行政监督主体对大数据技术掌握的不够完善,无法合理运用海量数据去分析和解决问题,致使监督能力下降,监督效果与期望差距过大。因此,我国行政监督急需监督方式的创新来解决大数据时代中遇到的问题。本文对我国行政监督方式创新的问题与原因进行了具体的分析,肯定了行政监督方式创新的现有进程,找出行政监督方式创新存在的问题,并对不足进行深入的原因分析,从健全行政监督方式创新的制度保障、创新行政监督方式创新的技术手段、建设行政监督专业人才队伍等三个方面研究推进行政监督方式创新的对策。
【关键词】：大数据 行政监督方式 创新
【学位授予单位】：湘潭大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：D630
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 第1章 导论8-18
• 1.1 研究背景及意义8-12
• 1.1.1 研究背景8-10
• 1.1.2 研究意义10-12
• 1.2 国内外研究综述12-15
• 1.2.1 国外研究现状12-14
• 1.2.2 国内研究现状14-15
• 1.2.3 国内外研究现状简评15
• 1.3 研究思路和主要内容15-16
• 1.3.1 研究思路15-16
• 1.3.2 主要内容16
• 1.4 研究方法与创新点16-18
• 1.4.1 研究方法16-17
• 1.4.2 创新点17-18
• 第2章 大数据背景下行政监督方式创新的理论分析18-25
• 2.1 大数据背景下行政监督方式创新的内涵18-20
• 2.1.1 大数据的科学内涵18-19
• 2.1.2 行政监督方式的基本内涵19
• 2.1.3 行政监督方式创新的基本内涵19-20
• 2.2 行政监督方式创新的理论基础20-22
• 2.2.1 熊彼特创新理论20-21
• 2.2.2 权力制衡理论21
• 2.2.3 创新扩散理论21-22
• 2.3 大数据背景下行政监督方式创新的必要性22-25
• 2.3.1 行政监督方式创新是大数据背景下市场经济发展的客观要求22
• 2.3.2 行政监督方式创新是大数据背景下民主政治建设的内在要求22-24
• 2.3.3 行政监督方式创新是大数据背景下的效率政府建设的动力机制24-25
• 第3章 行政监督方式创新中存在的问题及原因分析25-34
• 3.1 行政监督方式创新的现状25-28
• 3.1.1 事前监督预防效力逐步提升25-26
• 3.1.2 事中监督匡正效应显著增进26-28
• 3.1.3 事后监督矫正效果逐步增强28
• 3.2 行政监督方式创新存在的问题28-31
• 3.2.1 行政监督方式创新比较单一28-29
• 3.2.2 行政监督方式创新相对落后29-30
• 3.2.3 行政监督方式创新数据运用意识薄弱30-31
• 3.3 行政监督方式创新存在问题的原因分析31-34
• 3.3.1 行政监督方式创新的制度保障不周31-32
• 3.3.2 行政监督方式创新的智力支持不够32
• 3.3.3 行政监督方式创新的技术支撑不强32-34
• 第4章 大数据背景下推进行政监督方式创新的对策34-42
• 4.1 健全行政监督方式创新的法制保障34-36
• 4.1.1 营造行政监督方式创新的法制环境34
• 4.1.2 健全行政监督方式创新的规章制度34-36
• 4.1.3 规范行政监督方式创新的办事原则36
• 4.2 创新行政监督方式创新的技术手段36-40
• 4.2.1 建立行政监督数据应用的文件系统37
• 4.2.2 建构行政监督方式的数据库系统37-38
• 4.2.3 引进行政监督方式的索引与查询技术38-39
• 4.2.4 运用行政监督方式的数据分析技术39-40
• 4.3 建设行政监督专业人才队伍40-42
• 4.3.1 加强行政监督方式创新人才的培养力度40
• 4.3.2 提升行政监督队伍人员数据认知能力40-41
• 4.3.3 加大行政监督队伍中大数据专业人才引进力度41-42
• 参考文献42-44
• 致谢44-45
• 攻读硕士学位期间公开发表的论文45

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本文编号：779026