我国少数民族儿童的人口、家庭特征及教育现状分析——基于第六次人口普查数据的分析
本文关键词:我国少数民族儿童的人口、家庭特征及教育现状分析——基于第六次人口普查数据的分析
【摘要】:以第六次人口普查的相关资料为基础,分析和描述了少数民族儿童人口的基本构成、家庭和受教育状况等关系少数民族儿童福利和发展的重要特征。从性别、年龄、民族、迁移状态、家庭结构等多维度展开比较,以弥补在少数民族人口研究中儿童视角的不足。在人口基本构成方面,重点考察少数民族儿童的规模、性别比、空间分布、户口漏报等情况;在家庭特征方面,分析了少数民族儿童家庭的民族构成和抚养人情况;在教育方面,重点分析少数民族儿童接受义务教育的现状。本研究基于儿童发展的视角,反映了少数民族儿童生存发展的基本现状和突出问题,为少数民族儿童的学术研究以及相关工作的开展提供基础性支持。
【作者单位】: 北京大学国家发展研究院;
【关键词】: 少数民族儿童 人口特征 家庭结构 教育
【分类号】:C95;C924.25
【正文快照】: 少数民族儿童的发展状况一定程度上决定了少数民族人口和地区发展的前景,他们主要聚居在西部,地方经济和社会发展相对落后,其成长和发展受到制约。科学有效地开展少数民族儿童研究,是促进少数民族人口和地区发展的基础和前提。与此同时,由于少数民族相对较高的生育水平,加上民
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,本文编号:986000
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