药品质量管理课程在线教学初探

发布时间：2021-04-29 22:38

　　"停课不停教,停课不停学",为了贯彻落实习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神,在线教学成了疫情防控形势下的重要教学模式。为了积极配合打赢这场突如其来的战"疫",全国各地的教师切实担起疫情防控责任,积极投入在线教学中。药品质量管理课程教师团队也积极进行了在线教学的探索,本文针对探索过程中的一些做法、收获、遇到的问题等进行梳理、分析和总结,为今后进一步开展在线教学,线上线下混合式教学奠定基础。 

【文章来源】：卫生职业教育. 2020,38(17)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 在线教学流程建立
    1.1 课前资源准备
    1.2 在线教学实施
2 总结在线教学的收获
    2.1 教师转变教学理念，学生转变学习方法
    2.2 教师提升信息化教学水平，学生提升自主学习能力
    2.3 实现过程化、多元化的评价
3 反思和改进
    3.1 建设丰富多样化的教学资源，提升教学的吸引力
    3.2 采用多种教学方式，提升学习的趣味性
    3.3 采用多元评价方式，促进学生发展
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈基于在线教学平台的课程教学设计优化[J]. 华丽娜.  亚太教育. 2019(09)
[2]高校在线教学平台及教学模式探究[J]. 宋明虎.  数码世界. 2019(09)
[3]“互联网+”环境下高等教育创新模式探析[J]. 钟鑫,肖金岑.  教育评论. 2017(05)



本文编号：3168307