基于药物临床试验质量管理规范的本科临床药理学教学设计探索与实践

发布时间：2022-07-13 09:57

　　临床药理学教学在医学教育中占有重要地位。该文介绍了近年四川大学华西临床医学院以药物临床试验质量管理规范结合以问题为基础的学习和以案例为基础的学习等模式的本科临床药理学教学设计改革与探索经验,对优化教学内容、更新教学模式、提升师资教学能力等方面取得的良好实效进行了分析,以期为本科临床药理学教学改革提供新的思路。 

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【参考文献】：
期刊论文
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[2]基于真实病人PBL教学和传统床旁教学的效果比较[J]. 曾静,左川,卿平,王一平,邹明英,姜永东,邓蓓.  中国循证医学杂志. 2016(12)
[3]留学生临床诊断学教学的实践和体会[J]. 谭惠文,余叶蓉,左川.  华西医学. 2016(08)
[4]案例教学法应用于诊断学腹部查体教学初探[J]. 左川,曾静,卿平,严瑾,邱红渝,王一平.  中国循证医学杂志. 2012(12)
[5]PBL融入诊断学实践教学初探[J]. 左川,曾静,卿平,易智慧,田菁,王一平.  中国循证医学杂志. 2011(09)



本文编号：3659836