ISO9000八项质量管理原则解读职业院校诊改——以陕西铁路工程职业技术学院为例

发布时间：2023-12-24 14:09

　　2015年,教育部下发第一个关于高等职业院校诊改的文件后,试点省份积极行动,但在实践中出现诸多问题。诊改委专家在总结经验的基础上经过多轮会议研讨于2018年通过了《高职院校教学诊改复核工作指引》。陕西铁路工程职业技术学院在诊改实践中,在打造"两链"、构建"质量螺旋"与平台规划建设等方面融入ISO9000八项质量管理原则的思想,进而取得显著效果。

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【文章目录】：
一、研究问题的提出
二、ISO9000 质量管理体系的基本思路
三、 诊改工作需遵循的八大原则
四、ISO9000 质量管理体系八项质量管理原则解读诊改
    (一)以顾客为关注焦点打造“目标链”
    (二)重视领导作用做好顶层设计
    (三)以全员参与打造“标准链”
    (四)以过程方法打造质量螺旋
    (五)以持续改进打造“8”字循环
    (六)以管理的系统方法打造管理网络
    (七)以基于事实的决策方法,打造“智慧数据平台”
    (八)建立与供方互利的关系,实现和谐共赢
五、结论与讨论



本文编号：3874665